《南京大屠杀》读后感1100字

感谢伟大的女性作家张纯如和那些让我们看到真实历史的人。

也感谢在那个绝望的年代，维护和平和勇敢保护国人的英雄们。

永远值得我们怀念和尊敬。致敬！

绝望，难过，压抑，无奈，沉重，悲哀，愤怒，欣慰，感动，五味杂陈。

书中很多残忍细节不敢一字一句地细读，我也不敢想象。

我们不得不庆幸生活在这和平年代，不用经历那惨绝人寰的痛苦折磨。故需存感恩之心，感谢那些为创立和平时代不断努力不断牺牲的人们，逝者已逝，生者共勉。同时珍惜这来之不易的成果时，我们必须自强。

历史，并不陌生，初中就开始学，但不知是我忘了以前对历史的看法还是对此根本没看法，现在的只记得，我们背记事件时间朝代人物影响作用评价等等，总觉得以前的自己思考得太少，可能觉得记住就好了，但是“南京大屠杀”以及近代史中的一些侵略战争还是记得住的，还有那时候很多答案是“以史为鉴，勿忘国耻，落后就要挨打”，但详细了解的很少，说实话感受不太深，直到现在大学毕业后才深刻感觉到心中有一股情怀，不免觉得有些东西明白的有些迟了。不由得想起日本的教育，不得不深思，在历史的巨轮面前，当今我们到底能做什么呢？

“南京大屠杀”只是日本侵华战争中屠杀事件之一，发生此事件的原因有各种，书中都已经说的很清楚，弱肉强食，政府以及军队的不作为和放弃，日本人被长期虐待而产生的非人思想，急需发泄仇恨等，人数悬殊较大时人们的不反抗不团结等等，文明的脆弱。并不是指责那些遇难同胞，我们自己都不敢说在当时那情形会敢拼敢死，大多数人在死亡面前还是懦弱的，所以使那些勇敢的人们更加可贵可敬，我们应该做的就是：记住，并让代代人记住，因为忘记惨痛必将重蹈覆辙；反思并且不断强大自我，少年强国才强，因为落后就要挨打；学习他人的优秀品质，不断提炼自己，“穷则独善其身，达则兼济天下”，完善自己的同时也可在力所能及的时候影响他人，传播正能量。

我们只有不断学习不断探索，才会变得强大，故重视教育。教育的目的，修身齐家平天下，首先是认识并完善自我，且以后能有一技之长能谋生；再次是对家庭有好处，因为我们能在学习和自我经历中得到经验并具有反思的行为，对以后教育下一代有益；最后就上升到国家了，如果每个人都被教育成真正的公民（有思想会思考，有明辨十分善恶的能力，团结友爱且独立，富有同情心，知道愤怒，积极参与国家的政策等等），还怕国家不强大吗？但这并不容易，也无需觉得太过理想化，我相信只要我们尽力尽善尽美，总会有收获，不要急于求成，时间会让我们知道，我们只需坚定目标并为之努力坚持。

最后，日本还未承认自己的恶行。不要遗忘，要努力，要强大。共勉！

尊重生命！

（感觉有很多想吐出来的，突然有点窒息，说不出来了。难过。）