作者：成甲

学海真的无涯吗？到底什么样的“知识”值得我们花精力去学？知识无穷无尽，但掌控这个世界运行的底层规律是有限的。你需要的是从海量知识中辨别出其中的“王炸”，一通百通！学海非无涯，知识有主次。为什么学习“学习的方法”，比学习本身更重要？世界这么大，而我们的智慧有限。只有掌握了更有效的学习方法，才能在极为有限的时间里，把自己的认知水平比别人多往前推进一厘米。

「好好学习：个人知识管理精进指南」读书笔记赏析

好书推荐，4星。知识是能够改变你行动的信息。

概念：反思日记（复盘）、元认知（高速型的思考）、学习（把输入/消化的过程变成生长/创造的过程）、预见性认知（发现事物之间深层次“关系”的联系，把握关键环节并合理预测事情的发展趋势）、复利效果（利率和执行次数）、黄金思维圈（why-how-what）、系统关键解有时在信息制高点(及时反馈正确的位置)、人脉价值（分享资源与能力）、安全空间（增加系统的冗余和提升决策的质量）

成甲的《好好学习》涉及了《穷查理宝典》的一些概念，可作为续集看回顾与加深理解。

比如查理·芒格的“普世价值”成甲把它翻译成“临界知识”：认知事物底层的结构与规律，并进一步讲解了掌握方法：1-提升学习能力的三个底层方法（反思、以教为学、刻意练习）2-持续提升学习能力的三个技巧（记录、定期回顾、付费购买）。当储备的临界知识达到一定量会产生“叠加放大”效应（查理.芒格的普世智慧产生的lollapalooza效应)，也就是复利效应。影响复利效果的临界点是初始资本带来的利率和执行次数，所以要在生活中寻找“A导致B，B加强A”的事情，尽可能提高事情的利率，加强事情重复发生的可能性。

关于查理·芒格的多元思维模型“如果你只是孤立地记住一些事物，试图把它们硬凑起来，那你无法真正理解任何事情……你必须依靠模型组成的框架来安排你的经验。”《好好学习》举了个例子游泳，将基本知识核心概念吃透并把它们联系组合成更大的知识能力单元。检验学习水平，就是拥有正确的底层关键知识的数量及调动其解决问题的能力的综合体现。

关于查理·芒格的“能力圈”要配得上自己的欲望。《好好学习》的注解，能力圈是由你真正擅长并懂得的知识组成的，而且在这些领域里，你要比90%的人做得好。利用自己的优势，瞄准指定的方向，一招制胜。方法：遇到问题-找场景下的专业技术解释-深入分析-联系临界知识-积累不同场景下临界知识的应用-深刻理解这个临界知识-未来类似场景下-更容易联系到这个临界知识-产生预见性认知。实战级预见性认知能力，必须处于我们的能力圈范围内。

本书说学习的目的：解释问题、解决问题、预测问题。给我印象最深的是预见性认知，而认知是意识是思考。思考有两种，1-单因果思考：对问题本身做出反应；2-系统化思考：将问题背后的推动因素纳入一个整体进行思考。高速型元认知的思考：看到问题—思考问题的实质是什么（黄金思维圈）—解决问题可用到的规律是什么（相关临界知识）—决定采取的行动。培养预见性的认知，重要的是培养提出问题的能力-多问“为什么”掌握背后的规律，才能形成预见性。关键的预见性认知是如果你能够了解一件事情的基本发展规律，你就能做出一些关于未来的判断。具备预见性认知能力的人，因为提前在战略要地进行了布局，在后来的竞争中将占据极大的优势。能够做出高质量的预见性决定，是因为我们比90%的人更了解这个领域。