几年前先看的公开课，算是对我本人价值观和人生观产生影响的一次教育。看完此书，随着桑德尔的文字案例，再次了解了边沁的功利主义，康德的绝对主义，诺齐克和洛克的自由主义，罗尔斯的无知之幕，亚里士多德的目的论，以及麦金泰尔的叙事式自我。依然困顿，依然在众多的哲学先知的理论中找不到对公正的完美定义。

没有结论！只是诱发每个人思考。

桑德尔说：”简而言之，旨在“唤醒你们永不停息的理性思考，探索路在何方”
I woulde simple conclude by saying that the aim of this course is to awaken the restlessness of reason and to see where it might lead
“哲学让我们对熟知的事务感到陌生，但是通过引导并激发我们，以全新方式看待问题。这是风险所在，一旦所熟知的事物变得陌生，它将再也无法回到从前。”
Philosophy estranges us from the familiar....But by inviting and provoking a new way of seeing. But, and here is the risk, once the familiar turns strange,it is never quite the same again.
自我认知就像逝去的童真，不管你有多么不安，你已经无法不去想或者充耳不闻了。这一过程充满挑战又引人入胜，因为道德与政治哲学好比一个故事，你不知道故事将如何发展，只知道这个故事与你息息相关。
Self-knowledge is like lost innocence; however unsettling you find it, it can never be unthought or unknown. What makes this enterprise difficult but also revetting, is that Moral and Political Philosophy is a story, and you dont know where the story would lead, but you do know that the story is about You.”
通过阅读这些著作，讨论这些议题，你将成为更优秀更有责任感的公民; 你将拥有更敏锐的政治判断力; 你将更有效的参与公共事务，
That by reading these books and debating these issues, you will become a better, more responsible citizen; you will hone your political judgment. you will become a more effective participant in public affairs.

它是一本不能给我们答案的书，但我们依旧要翻开它，思考它，掌握它。要清醒的意识到不论国家、还是政治、还是经济、还是个体......通往公正之路的三个必备条件是：最大化福利，尊重个体自由，追求美好品德。  

Professor Michael Sandel 这个公正课的目的是想传播一种非常温和的改革思想，那就是，任何事情都无可能是完美的，都会伤害到某个群体，如何做到最小伤害，是因各人的立场而异的。随着时间推移，哲学理论亦慢慢完善，而我们可以做的，是将学到的知识融入生活中，贯彻共赢的理念，而不是在利益争斗中死守自己的位置，尽力只为自己争取最大利益。后者可以参考教授在清华上的公正公开课后的感受。就像公开课视频最后教授所言，马克思这样伟大的人物，不知道脑子里装的都是些什么，居然能想出马原这样极端的理论来！这世界并不是只有你死我才能活啊！在两个极端之间还有太多灰色空间可以创造出很多共赢的可能啊！想想那些尊马原为圣经的国家，培养出来的都是是些什么思想的人啊……”n我本人对这段话很深印象，原来一个以教书育人为己任的教授，可以有着那个伟大的，悲天悯人的灵魂！n人家说，上了这一门课，基本上可以将《理想国》丢一边了，但我觉得，三观培养嘛，肯定要一步一步来的，所以，《理想国》作为《公正》的基础，还是不能丢的。

断断续续、懵懵懂懂看完这本书，真的是思辨思维为负，所以得到的启示也就相应是表面性的肤浅的。

1.我们除了自然赋予的义务、自己同意认可的义务之外，必须要有共同的、团结的义务；

2.在允许多元化的当今社会，政治层面我们需要一些把我们引向共同善和德性的约束和规范，个人层面我们需要反思自己的思想和行为是否致力于共同善。这本书给了政治层面上的几个方向和提议，当然也折射个人层面在生活中的方法；

3.真的是人是群居动物，需要相互交流、碰撞、包容，这样才能促进自身发展、社会发展和历史发展；

4.凡事要有目的，这个目的是基于个人自由的欲求还是理性纯粹批判还是致力于共同善，我希望这个目的的基础不允许多元化，尽量趋于共同善。

随便说一句，那个失控火车事件，如果是我身处当时的处境，还是不知道做？？？