卓有成效的管理者

      组织需要个人的贡献来发展，个人需要借助组织实现人生目标，而管理者就是组织和个人之间的纽带，需要平衡时常发生矛盾的双方。有人说管理者与员工是对立的双方，这也是管理的难点痛点之一。而本书提到的有效的管理者正是对此观点的有力回击。

      说到管理者，大多数人头脑中第一印象就是领导，领着大家说往哪走就往哪走的人。但实质上这不是本书中所认同的管理者。一个有效的管理者，先要做的是提高好自己，然后再管理其他人和事，这也是我将本书分成的两部分。

       一.自我提高篇

       在自我提高部分，本书建议管理者先要做好时间的记录,优化和管理，因为时间是所有管理者都稀缺的资源。分清主次，集中时间/精力完成重要事情，这是提高管理者有效性的重要方法。遇到问题时，决定要不要采取行动和如何去行动。面对一个问题时，要准备多套方案，要多听取反面建议，再进行决策。树立持续学习，系统提高的理念......

       二、管理他人

       身为一名管理者除了能处理大事难事之外，更重要的是可以处理好上级和下属的关系，最好是能团结一心，共同前进(虽然这很难)。本书建议对待人时，要扬长避短，利用好其优点，无论他是你的上级还是下属。注重人的贡献，也就是要关注结果。那么到底怎样才算做好管理？无非是以制度管人，削弱管理者个人特色，并使业务得以简单运作的方式甚好。

       管理是艺术，管理是实践；管理是一成不变的，管理也是瞬息万变的。这是人类管理者与电脑的区别，但随着人工智能的发展，电脑不再是德鲁克所说的简单的“逻辑执行者”。可能在未来，电脑会取代部分决策者的地位，但一个不断自我提高、以目标为导向的有效管理者永远不可替代......

本书是德鲁克最著名的管理学著作之一，倾注了德鲁克极大的心血。关于管理方面的著作通常都是谈如何管理别人的，而本书的主题却是关于如何才能使自己成为卓有成效的管理者。管理者能否管理好别人从来就没有被真正验证过，但管理者却完全可以管理好自己。已是第三次精度此书了，每次阅读都是不一样的体会，德鲁克老先生的思想太有洞见了，卓有成效是可以学会的，从几个方面进行阐述：n第一，时间的管理n需要掌握自己的时间，我们往往感觉过得很充裕，殊不知事情还没做好时间已经过去，需要消除浪费时间的活动，统一安排可以支配的时间；n第二，我能贡献什么？n从自身出发，管理者的承诺，使专业人士更加高效，正确的人际关系，高效会议；n第三，如何发挥人的所长；n用人所长，有效管理上级，充分发挥自己的优势；n第四，要事优先；n摆脱昨天，无论是好还是坏，不必纠结，总结复盘利于明天的发展；n需要考虑先后次序的重要性；n第五，决策的要素，五大要素n▪ 要确实了解问题的性质，如果问题是经常性的，那就只能通过一项建立规则或原则的决策才能解决。▪ 要确实找出解决问题时必须满足的界限，换言之，应找出问题的“边界条件”。▪ 仔细思考解决问题的正确方案是什么，以及这些方案必须满足哪些条件，然后再考虑必要的妥协、适应及让步事项，以期该决策能被接受。▪ 决策方案要同时兼顾执行措施，让决策变成可以被贯彻的行动。▪ 在执行的过程中重视反馈，以印证决策的正确性及有效性。第六，有效的决策n决策是一种判断，是若干项方案中的选择。所谓选择，通常不是“是”与“非”间的选择，最多只是“大概是对的”与“也许是错的”之间的选择。而绝大多数的选择，都是任何一项方案均不一定优于其他方案时的选择。有效的决策，常自多种不同而且互相冲突的见解中产生；常自多种旗鼓相当、优劣互见的方案中产生。德鲁克老先生通过本书讲述了非常重要的结论n▪ 管理者的工作必须卓有成效。▪ 卓有成效是可以学会的。

本书经典中的经典，值得反复研读，每次都有新的收获。这个版本，光是推荐序就长达80屏篇幅，占到了将近1/5……

内容就不评价了，划重点如下：

下列五项是要成为一个卓有成效的管理者，必须在思想上养成的习惯：
1.有效的管理者知道他们的时间用在什么地方。他们所能控制的时间非常有限，他们会有系统地工作，来善用这有限的时间。
2.有效的管理者重视对外界的贡献。他们并非为工作而工作，而是为成果而工作。他们不会一接到工作就一头钻进去，更不会一开头就探究工作的技术和手段，他们会首先自问：“别人期望我做出什么成果？”
3.有效的管理者善于利用长处，包括自己的长处、上司的长处、同事的长处和下属的长处。他们还善于抓住有利形势，做他们想做的事。他们不会把工作建立在自己的短处上，也绝不会去做自己做不了的事。
4.有效的管理者集中精力于少数重要的领域，在这少数重要的领域中，如果能有优秀的绩效就可以产生卓越的成果。他们会按照工作的轻重缓急设定优先次序，而且坚守优先次序。他们知道：要事第一。重要的事先做，不重要的事放一放，除此之外也没有其他办法，否则反倒会一事无成。
5.最后，有效的管理者必须善于做有效的决策。他们知道有效的决策事关处事的条理和秩序问题，也就是如何按正确的次序采取正确的步骤。他们知道一项有效的决策，总是在“不同意见讨论”的基础上做出的判断，它绝不会是“一致意见”的产物。他们知道快速的决策多为错误的决策，真正不可或缺的决策数量并不多，但一定是根本性的决策。他们需要的是正确的战略，而不是令人眼花缭乱的战术。
以上这些就是管理者卓有成效的要素，也是本书的主题。