《放学后》读后感1100字

校长：栗原

理事长：栗原

教务主任：松崎

训导主任：村桥（后被杀）

历史老师：时田

数学老师：

1. 村桥

2. 前岛（曾任二年级B班班主任）

英语老师：麻生恭子

语文老师：堀老师

老师：山下

体育老师：

1. 小田（后接任训导主任）

2. 竹井

老师：贵和（校长儿子）

老校工：阿板

校医：志贺

【三年级A班】

1. 班主任：森山

2. 班长：北条雅美

【三年级B班】

1. 班主任：时田

2. 副班主任：麻生恭子

3. 学生：杉田惠子

【三年级C班】

1. 班主任：长谷

2. 学生：高原阳子（曾二年级B班）

【射箭社】

1. 顾问：前岛

2. 社长：杉田惠子

3. 副社长：朝仓加奈江

4. 社员：宫坂惠美（一年级）

【田径社】

1. 顾问：竹井

【剑道社】

1. 主力：北条雅美

【网球社】

1. 顾问：藤本

【排球社】

1. 顾问：堀老师

【英语会话社】

1. 顾问：麻生恭子

【裕美子】前岛妻子

———————————分界线———————————

从《解忧杂货店》看起，再是《时生》，近两个月看的是《白夜行》，还有另外完全不一样类型的《基督山伯爵》。《解忧杂货店》和《时生》严格上并不算东野圭吾的侦探推理小说，但它是我了解东野圭吾写作风格的两本小说，而《白夜行》真正意义上是我看的他以“日式推理”出名的推理小说中的第一本，拉上《基督山伯爵》原因之一在于它与《白夜行》一样属于长篇小说，一样有着碎片化的情节，最重要的一点就是同样有着复杂的人物关系。所以看这两本书我看的极其缓慢与不耐烦，我需要一边做笔记整理人物关系，一边烦倦于看似毫无意义的情节，但又得不留心于这些极有可能是小说关键的铺垫。所以看《放学后》我是极其轻松的，人物不多，字数不多，第一人称铺开，碎片化情节的写作方式较少，毕竟是成名作，也暂且视为处女座，相比这大后期的《白夜行》，故事还是简单点，但也不能不说精彩。

小说发生环境是在清华女中，也就是女子学校，人物笔记中，除去第一印象大多老师是男的，女老师都有携带，学生都是女学生，则为重点人物。

从不看推理小说，一来会使人着迷，二来烧脑自己脑子笨又不够用，看了《白夜行》之后还是有带推测去看《放学后》：①木棍顶住门的第一想法还是有想过门外线拉木棍 ②高原阳子是个品行差的学生，但我不觉得品行差的学生就不善良，也就是说不觉得高原阳子是凶手 ③北条雅美的推理，没有想法，但知道了推理之人也有可能是凶手，故意带歪方向。意料之外在于： ①毫不起眼的幸运箭竟然成了关键，完全忽视了它。②多处描写前岛妻子裕美子的不寻常细节有进入我的注意点之中，但一想村桥被杀裕美子不可能进入学校成为凶手，就将这个无关紧要的人物不作入人物关系笔记之中，不想，这个人物在最后还是冒了出来，虽说不是凶手，但也成了两肋插刀的人物。

精彩！精彩！成名之作也着实精彩。