《如何成为一个有趣的人》_读后感600字

[磕头]何为有趣？
Interested 与 Interesting
“我认为活着挺有趣，我对生活感兴趣”与“我让人觉得我有趣，别人对我产生兴趣”
[回头]如何有趣？
有趣是一种可以学习的技能。
1️⃣通过历练、阅读和交友去增加知识储备，构建“有趣”世界的基石；
2️⃣通过深化知识结构的广度和深度，将平面的、孤立的、松散的知识点形成体系。知识结构的“广度”是一个人“有聊”还是“无聊”的关键，而知识结构的“深度”是一个人“肤浅”还是“深刻”的关键。
“深刻”与否正是“有趣”和“逗比”的核心差别。
3️⃣最重要的，
还是三观或者多元观念的建立、重塑与调整，直至稳定，对运行规则有成熟的理解，让自己不被全是套路的江湖圈住。
4⃣️同时提高感知能力（感官、情绪、语言）、鉴赏能力，保持严谨的想象力。
[怄火]有趣是一种态度
对别人保持同理心，拥有个人特质，用自嘲来表现幽默，用“赞美、倾听、反驳”的情绪沟通来传达信息。
爱好是兴趣所在，Interested，让我觉得生活很有趣；
特长是能力所在，Interesting，让别人觉得我有趣。
以上可以理解为有点味道的鸡汤。
最重要的其实还是书中的一段话：
“寂寞也好，热闹也罢，或忙成狗，或懒成猪，或积极上进，或消极抵抗，或矫情造作，或将心比心，或浪迹天涯拍照片，或死宅成性拆快递——
没什么状态不可以——除了穷。”
有钱，即有趣。
[呲牙]