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和孩子谈谈性:2~12岁性教育读本读后感600字(3)篇

2018-09-25 18:12:52 读后感
和孩子谈谈性:2~12岁性教育读本
作者:伯金坎 阿特金斯
2-12岁的小孩,对自己的身体总是充满了好奇,会提出千奇百怪的问题,从最基本的认识身体的各个部分,到小宝宝如何诞生,随着孩子年龄的增长,孩子学会了思考,会有更多疑问随之而来,也会向大人提出更多更尴尬的问题。本书的两位作者,都是既富于养育经验又具备专业素养的专家,在书中,他们以非常实用、科普的文字,帮助父母和不同年龄、不同发育阶段的孩子去讨论让大家难以启齿的性相关的话题。父母在阅读中就可以学会以适当的方式和正确的态度解答孩子关于性的疑惑,也让父母提早准备接受孩子青春期的到来,调整父母关于性教育方面的教养态度。
和孩子谈谈性:2~12岁性教育读本读后感600字 第(1)篇

和小朋友谈性教育

最近,幼儿园接二连三发生大事件,比如上海幼儿园的虐童,三色幼儿园的侵童……其实不只是有报道出来的,还有很多未报道出来的,平均每天都有1.21起侵童案发生,而这又仅仅是被报道出来的。或许我们并不懂得被别人身体侵犯是一种什么概念,因为我们都没有体验过,更何况是儿童,幼儿……性教育不是为了讲解性过程,而是告诉你怎样可以防止被性侵,告诉你不允许将自己的快感传向别人!

根据“女童保护”2016年儿童防性侵教育调查报告统计,2016年全年媒体公开报道的性侵儿童(14岁以下)案件433起,受害人778人,其中7岁以下的有125人。

很多孩子在遭受到性侵后因为感到羞耻而不敢告诉父母寻求帮助,一直自己承受这种灾难,从而罪恶的种子在幼小的心灵里面生根、发芽。童年时被伤害,受虐,长大后,就可能演变成自闭、抑郁、自杀、暴力倾向等等,伤害伴随着一生。在中国,许多的父母还是具有一定的传统意识。在三色幼儿园事件发生前,因为《小学生性健康教育读本》事件闹得沸沸扬扬,校园性教育中好不容易出现一本儿童性教育读本,却因为家长嫌弃内容尺度大、性教育打扰了儿童天真单纯的性的太平世界, 点燃了青春期少年性欲的熊熊火焰而被送上断头台,不了了之。有人总结说,本质上还是中国家长对孩子的性教育做得不到位。总之,孩子被侵犯父母也是帮凶之一。为什么孩子会被侵犯?凶手的变态心理在父母不普及性教育的帮助下成功实施,孩子不懂凶手要干嘛,也不明白是否我会被侵犯,不知道我该怎样避免……但即使家长和学校、社会教育到十分的到位危机也还是像一张张巨网,没有哪个孩子都逃脱不掉……那么,性教育的具体目的是什么呢?1)使个人获得与年龄增长相一致的有关性生理、心理和感情上的应有知识。(2)使个人对性发展中出现的种种现象(包括自己和他人)能采取客观和理解的态度。(3)消除个人在性发展和性行为中的焦虑和恐惧等种种不良情绪,促进身心健康。(4)帮助人们正确地认识与处理男女两性关系及其相关的道德与法律,增进对自己性行为所负的责任感。(5)帮助人们建立和谐的婚姻关系和科学文明的性生活,促进社会稳定。(6)抵御色情作品、娼妓对人们身心健康的毒害,促进社会精神文明。(7)普及优生、优育知识,促进人口素质的提高。(8)促进健康的人与人之间关系的形成,防止性放纵和性罪错。

不管怎样,性教育应该被普及,不论是发达国家还是发展中国,哪怕是再贫穷也应该被普及。先不管这个地方性侵犯罪率是否高,先考虑的应该是每个人是否可以尽量减少被侵犯的机会。不仅是妇女儿童,男性同样重要。我们应该学会思考,怎样才能让自己生存的社会免于恐惧:谴责罪犯、性侵和暴力,教导众人对他人身体的尊重、敦促在其位做其事……而不是轻描淡写地说上一句:“你应该好好教孩子,怎样学会自救”。塑造一个安全的社会是每一个地球公民应该做的,保护每一个未来,每一个笑容,每一份美丽。我们能做的就是督促这种改变,即使在一个这样人心险恶时代,也要让那些人知道,蚂蚁的力量是多么的厉害。(部分内容来自槽值以及百度)

和孩子谈谈性:2~12岁性教育读本读后感600字 第(2)篇

一本关于性的科普读物,注重于告诉读者如何与孩子在不同的年龄段沟通关于“性”的想法,为孩子树立健康的性意识。本书做的最好的一点是,将2到12岁的孩子分为四个阶段,娓娓道来不同心理阶段的孩童对性的好奇范围和所需要性认知。操作性很强,能够有效弥补成人与孩童的心理代沟,让大人学会来孩子的思维模式下,持以最恰当的性教育态度。此外,本书在对孩童性教育的单一知识维度外,还涉及了两个领域知识,一门是“沟通艺术”,一门是“婴幼儿到青春期的孩子心理”,读完此书便觉获得超出预期。书中内容让我印象深刻是:n2岁的孩子是性别意识,5岁的孩子是性器官意识,8岁的孩子是性生理意识,12岁的孩子是性行为的意识。这是一个孩童成长认知的递进,理解能力的递进,接触世物的递进。它们最终需要塑造的是一个安全又美好的性观念。家长们需要了解孩子在不同时期的需求,只说当下范围里孩子可以接受的话,不要越界;主动去了解孩子的态度和认知,在孩子提问后搞清楚孩子真正要问的问题,再做出适宜的回答和引导。(了解想法的原因和根本,不要盲目判断)n此外,是家长应从幼就开始培养孩子的性意识,保护孩子的隐私和树立支配自我身体的权力,亦让孩子也懂得保护自己。同时,让孩子由此信任父母,使父母在其成长过程中可以因为这份信赖及时了解孩子的状况,成为孩子的权威“性导师”,避免外界的错误思想侵害、影响孩子的正确观念。这是一个恒长的过程,需要耐心的过程。希望这个世界不再有性犯罪,让性成为健康生活的一部分,而不是暴恶淫念的种植者。

和孩子谈谈性:2~12岁性教育读本读后感600字 第(3)篇

一本浅显易懂的书,中国人一直是很避讳谈性,对孩子也是遮遮掩掩,或者根本不知道怎么跟孩子去讲。

想起自己的第一次月经,当时特别害怕,以为得了什么绝症,上学裤子脏了一天都没敢离开座位,直到放学所有同学走光了才敢站起来清理。可能我们那个年代的孩子基本都是在那种遮遮掩掩的教育中成长,很多常识都不懂更加不懂性。小时候觉得性是罪恶的,那是坏孩子干得事。很多孩子都不懂得如何去保护自己,只是害怕抗拒。

书中如此坦然地跟孩子去沟通,直白的表达,要面对各种问题不慌张地反应,真的是考验父母的智慧和强大内心。要做个好妈妈,真的该学学如何跟孩子沟通!

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