本书学与思

你是不是一无所有？

你是这个世界独一无二的你，你总会有自己有别于人的思想，你可以阅读，写作，绘画，可倾听，述说，通过自己现有的任何能力去完善自己，表达自己，点点滴滴的去创造这个世界本来没有的东西，因此每个人并不是“一无所有”的，穷和富的差别在于你有没有物尽其用的思想，你如果拥有许多外物，却没有一件能发挥其价值，那么你是“贫穷的”，如果你仅有那么一点东西，却能完全发挥其价值，那么你是“富有的”

为何一直学习进步却不大？

真正的学习来源于实践，没有实践的学习谈不上是真学习，学习本身就是为实践服务的，二者相辅相成这个理论从小听到大，却没多少人培养起来这意识，这是为何？

其一，大多数人的学习是服务于自己的焦虑。

其二，纯粹的理论学习可要比应用要难的多，毕竟理论中都是理想环境，而实际却是蛮荒世界，变量太多，因此人们避重就轻，逃避困难的本性尽显，一头扎进理论无法自拔，只能学得一身屠龙之术

如何正确学习以及应用？首先接受世界的复杂性和不确定性，以问题和实践为导向，学会遇到问题后自己能够定义问题，独立思考，使用已储备的知识去分析问题，不断修正答案，尽量找到一个优美的解答。

如何看待追名逐利？

追名逐利本就不是可耻之事，人的基本需求之一，何乐不为呢？但追名逐利的前提是诚实守信，取之有道，毕竟人与人打交道是个长期博弈的过程，不要耍小聪明，要懂得吃亏

关于如何看待现实？

直接引用作者的观点，“我想，一个成熟的人，当然懂得这个世界的暗面，也懂得妥协和退让，但他也懂得，如何用自己的实力，去护卫一些需要坚守的东西。他可以选择，不去做一个天真和莽撞的理想主义者，但他也可以选择，去做一个有能力与这个世界共赢的长期幸存下来的人。”

如何内化所学？

1.交错于理论于现实之间

2.热爱生活，悉心洞察生活

3.广泛涉猎，做事不为自己设限

4.学中做，做中学

如何拒绝平庸？

从培养自己的内核做起，内心坚定的人，从来不忌惮做一些不寻常之事。那些在别人看来疯狂的举动，对自己来说却可能是最好最安宁的选择。逃脱献媚于他人的牢笼，才能真正获得自由。

如何快速实践，如何避免拖延症？

制定出一个最小化可行性的产品(因其外部资源依赖小，因此容易达成)，不要一开始追求太完美(大多数的拖延症就是因为追求完美导致目标庞大到不可执行)，通过不断迭代并获得清晰的反馈，及时调整，循环往复下去，最后会有好的收获。

简单总结下就是：低要求，高迭代！

什么事该做什么事不该做？

我们常常会选择无能，执行无能，为此我们采取简单的办法，看看这件事收益如何？收益半衰期如何？少做短半衰的事，这样的事不管收益高低如何，不具有累积性。每个人的时间是差不多的，当你放弃了所有不该做的事后，你做的每件事都会为你积累力量

如何更好的分析问题？

1.认识单因素模型危害，任何问题的成因不是简简单单由一个因素造成的，因此，避免这种信息窄化带来的思考危害(洗脑常用手段)

2.东北大乱炖模式，接受大量信息，不草率的提出观点，避免先验假设，合理利用理性和直觉去家工信息，得出一个好的结果

3.具象思维抽象化，抽象思维具象化

如何同时处理多件事？

做事学会切分好核心思考区和可中断操作区，集中时间处理核心思考区，并懂得利用直觉潜意识的特性去进行多线程工作

如何面对失败？

做一名悟败者，不要掩饰自己的错误，不要嘲笑别人的失败。

如何看待高调？

高调并不是一种应该被鄙视的姿态，关键是，你的内在与你所展现出来的东西必须相互匹配

如何面对信息爆炸？

1.控制信噪比

2.双二八原则接受信息

第一次看采铜的书是在16年11月份上海书城，《精进：如何成为很厉害的人》。开始的时候还以为是一本鸡汤类的书籍，那段时间因为工作上的事情内心也比较烦躁不安。随手打开一看，却让内心安静下来了。采铜的话比较平静不激进，对青年人内心的困惑是了解的，分析问题的时候娓娓道来，很多时候抛出一个启发性的问题，让人豁然开朗。这本书也像他书中一直推崇的风格写来，框架是 给青年的话，到如何学习，及怎样思考。在这个框架里面，列出来每个主题下遇到的一些问题。诸如给青年的话里面，主要列出了 青年人渴求成功，游戏的诱惑，以及在学校里体制内教育的缺陷，再到从学校到职场遇到的问题。每个话题下面，采铜给出了自己的思考和建议。话题和话题之间看，观点会是零碎的。建议当成“散文”来看。在学习和思考两个篇章里面，重点在于长度，宽度和深度。把时间拉长，领域放宽，以及如何排除繁杂的信息去洞察这世界。最后，在这本偏方法论的书里面，最重要的还是知行合一。

#复读消化#【三年内第三遍】

一、我不喜欢微信读书上单位部分书评：他们在粗浅阅读第一遍后，便急忙梳理并剧透介绍给外人。这样的行为其实错误估计了阅读的特殊性，①阅读最大的效用，是落在自己的生活上②书籍虽然有主题，但没有主线剧情，每个人可能因不同的细节而被打动，所以亲自阅读是跑不了的③不用假装像个职业书评人一样的，因为毕竟除了赞能有满足心理需求外，没有什么物质收益的。

二、欣喜看到自己三年来还是有成长。我选择跳读，跳读目录，跳读每一章，跳读几乎各个论点，因为我好像知道他要说什么，所以第三遍复读，本书为我补充了几块还不清晰的部分，其余未读的部分，我明白那些观点和思路，这就是三年来的进步之处。