2018年安徽高考数学模拟冲刺试题【含答案】
2018年安徽高考数学模拟冲刺试题【含答案】
一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.已知集合A={y|y=2x﹣1,x∈R},B={x|x2﹣x﹣2<0},则( )
A.﹣1∈A B. ∉B C.A∩(∁RB)=A D.A∪B=A
2.设i是虚数单位,复数(a∈R)在平面内对应的点在直线方程x﹣y+1=0上,则a=( )
A.﹣1 B.0 C.1 D.2
7.圆柱挖去两个全等的圆锥所得几何体的三视图如图所示,则其表面积为( )
A.30π B.48π C.66π D.78π
8.在底和高等长度的锐角三角形中有一个内接矩形,矩形的一边在三角形的底边上,如图,在三角形内取一点,则该点落入矩形内的最大概率为( )
二、填空题:本大题共4小题,每小题5分
三、解答题.
18.随着智能手机的发展,微信越来越成为人们交流的一种方式.某机构对使用微信交流的态度进行调查,随机调查了 50 人,他们年龄的频数分布及对使用微信交流赞成人数如表.
年龄(岁) | [15,25) | [25,35) | [35,45) | [45,55) | [55,65) | [65,75) |
频数 | 5 | 10 | 15 | 10 | 5 | 5 |
赞成人数 | 5 | 10 | 12 | 7 | 2 | 1 |
(I)由以上统计数据填写下面 2×2 列联表,并判断是否有99%的把握认为年龄45岁为分界点对使用微信交流的态度有差异;
| 年龄不低于45岁的人 | 年龄低于45岁的人 | 合计 |
赞成 |
|
|
|
不赞成 |
|
|
|
合计 |
|
|
|
(Ⅱ)若对年龄在[55,65),[65,75)的被调查人中随机抽取两人进行追踪调查,记选中的4人中赞成使用微信交流的人数为X,求随机变量X的分布列和数学期望
参考公式:K2=,其中n=a+b+c+d
参考数据:
P(K2≥k0) | 0.050 | 0.010 | 0.001 |
k0 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
19.如图所示的几何体中,ABCD为菱形,ACEF为平行四边形,△BDF为等边三角形,O为AC与BD的交点.
(Ⅰ)求证:BD⊥平面ACEF;
(Ⅱ)若∠DAB=60°,AF=FC,求二面角B﹣EC﹣D的正弦值.
请考生在22、23、24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分.[选修4-1:几何证明选讲]
22.如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点(异于A、B),AD与过点C的切线互相垂直,垂足为D,AD交⊙O于点P,过点B的切线交直线DC于点T.
(Ⅰ)证明:BC=PC;
(Ⅱ)若∠BTC=120°,AB=4,求DP•DA的值.
[选修4-4:坐标系与参数方程]
23.在平面直角坐标系xOy中,曲线C1的参数方程为(φ为参数),在以O为极点,x轴的正半轴为极轴的极坐标系中,曲线C2是圆心为(3,
),半径为1的圆.
(Ⅰ)求曲线C1,C2的直角坐标方程;
(Ⅱ)设M为曲线C1上的点,N为曲线C2上的点,求|MN|的取值范围.
[选修4-5:不等式选讲]
24.设函数f(x)=|x+2|+|x﹣2|,x∈R.
(Ⅰ)求不等式f(x)≤6的解集;
(Ⅱ)若关于x的方程f(x)=a|x﹣1|恰有两个不同的实数根,求a的取值范围.
2018年安徽高考数学模拟冲刺试题【含答案】
一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.已知集合A={y|y=2x﹣1,x∈R},B={x|x2﹣x﹣2<0},则( )
A.﹣1∈A B. ∉B C.A∩(∁RB)=A D.A∪B=A
【考点】交、并、补集的混合运算.
【分析】化简集合A、B,即可得出结论A∪B=A.
【解答】解:∵A={y|y=2x﹣1,x∈R}={y|y>﹣1}=(﹣1,+∞),
B={x|x2﹣x﹣2<0}={x|﹣1<x<2}=(﹣1,2);
∴A∪B=A.
故选:D.
2.设i是虚数单位,复数(a∈R)在平面内对应的点在直线方程x﹣y+1=0上,则a=( )
A.﹣1 B.0 C.1 D.2
【考点】复数的代数表示法及其几何意义.
【分析】利用复数代数形式的乘除运算化简,求出复数(a∈R)在平面内对应的点的坐标,代入直线方程求解.
【解答】解:∵=
,
∴,解得:a=﹣1.
故选:A.
3.下列函数满足“∀x∈R,f(x)+f(﹣x)=0,且f′(x)≤0”的是( )
A.f(x)=x2|x| B.f(x)=﹣xe|x|
C.f(x)= D.f(x)=x+sinx
【考点】全称命题.
【分析】满足“∀x∈R,f(x)+f(﹣x)=0,且f′(x)≤0”的函数为奇函数,且在R上为减函数,进而得到答案.
【解答】解:满足“∀x∈R,f(x)+f(﹣x)=0,且f′(x)≤0”的函数为奇函数,且在R上为减函数,
A中函数f(x)=x2|x|,满足f(﹣x)=f(x),故函数为偶函数,
B中函数f(x)=﹣xe|x|,满足f(﹣x)=﹣f(x),即函数为奇函数,
且f′(x)=≤0恒成立,故在R上为减函数,
C中函数f(x)=,满足f(﹣x)=f(x),故函数为偶函数;
D中函数f(x)=x+sinx,满足f(﹣x)=﹣f(x),即函数为奇函数,但f′(x)=1+cosx≥0,在R上是增函数,
故选:B.
4.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,公差为d,若﹣
=100,则d的值为( )
A. B.
C.10 D.20
【考点】等差数列的性质.
【分析】﹣
=
﹣
=1000d,即可得出.
【解答】解:∵100=﹣
=
﹣
=1000d,
解得d=.
故选:B.
5.已知双曲线C:﹣
=1(b>0)的离心率为2,则C上任意一点到两条渐近线的距离之积为( )
A. B.
C.2 D.3
【考点】双曲线的简单性质.
【分析】利用点到直线的距离公式,结合双曲线方程,即可得出结论.
【解答】解:∵双曲线的离心率是2,
∴e2==
=4,得b=6,
则双曲线方程为﹣
=1,渐近线方程为y=±
x,即x±
y=0,
则C上任意一点P(x,y)到两条渐近线的距离之积为d1d2==
=
=
,
故选:B
6.若α∈(0,),且cos2α+cos(
+2α)=
,则tanα( )
A. B.
C.
D.
【考点】同角三角函数基本关系的运用.
【分析】由条件利用诱导公式、二倍角公式,同角三角函数的基本关系求得3tan2α+20tanα﹣7=0,解方程求得tanα的值.
【解答】解:若,且
,则cos2α﹣sin2α=
(cos2α+sin2α),
∴cos2α﹣
sin2α﹣2sinαcosα=0,即 3tan2α+20tanα﹣7=0.
求得tanα=,或 tanα=﹣7(舍去),
故选:B.
7.圆柱挖去两个全等的圆锥所得几何体的三视图如图所示,则其表面积为( )
A.30π B.48π C.66π D.78π
【考点】由三视图求面积、体积.
【分析】利用三视图的数据直接求解几何体的表面积即可.
【解答】解:由三视图可知几何体的表面积为=78π.
故选:D.
8.在底和高等长度的锐角三角形中有一个内接矩形,矩形的一边在三角形的底边上,如图,在三角形内取一点,则该点落入矩形内的最大概率为( )
A. B.
C.
D.
【考点】几何概型.
【分析】设矩形的长为x,宽为y,由三角形相似可得y=a﹣x,由基本不等式可得矩形的最大面积,可得最大概率.
【解答】解:设矩形的长为x,宽为y,
则由三角形相似可得=
,解得y=a﹣x,
∴矩形的面积S=xy=x(a﹣x)≤=
,
当且仅当x=a﹣x即x=时,S取最大值
,
∴点落入矩形内的最大概率为=
,
故选:C.
9.执行如图所示程序框图,输出的a=( )
A.﹣1 B. C.1 D.2
【考点】循环结构.
【分析】模拟程序框图的运行过程,即可得出a的取值是以3为周期而变化的,从而得出程序运行后输出的a值.
【解答】解:由程序框图可得a=2,n=1,
a=,n=3,
a=﹣1,n=5,
a=2,n=7,
a=,n=9,…
∴a的取值是以3为周期而变化的,
∴a=2,n=2017.
故选:D.
10.已知x,y满足约束条件,则z=﹣
x+y的最小值为( )
A.﹣2 B.﹣
C.0 D.
【考点】简单线性规划.
【分析】作出平面区域,移动目标函数,观察图形寻找最优解的位置.
【解答】解:作出平面区域如图:
由z=﹣x+y得y=
x+z,
由图可知当y=x+z与圆(x﹣2)2+y2=4相切时,z取得最小值.
把y=x+z化成一般式方程为
x﹣3y+3z=0,
∴=2,解得z=﹣2
或z=
(舍).
故选:A.
11.已知函数f(x)=asinx﹣cosx的一条对称轴为x=﹣
,且f(x1)•f(x2)=﹣4,则下列结论正确的是( )
A.a=±1 B.f(x1+x2)=0
C.|x1+x2|的最小值为 D.f(x)的最小正周期为2|x1﹣x2|
【考点】三角函数中的恒等变换应用;正弦函数的图象.
【分析】首先通过三角函数的恒等变换把函数关系式变性成正弦型函数,进一步利用对称轴确定函数的解析式,再利用正弦型函数的最值确定结果.
【解答】解:f(x)=asinx﹣cosx
=sin(x+θ),
由于函数的对称轴为:x=﹣,
所以f(﹣)=﹣
a﹣
,
则:|﹣a﹣
|=
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