操行评定是以教育目的为指导思想，以"学生守则"为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结和评价。

主要内容有道德品行、学习、身心健康三方面。

操行评定的意义在于帮助学生正确认识自己在思想品德方面的进步和不足，鼓励他们发扬优点，改正缺点;帮助家长了解子女的情况，以便更好地配合学校进行教育;帮助继任班主任了解学生思想品德的表现，作为进一步教育的依据;也可以作为高一级学校录取新生、或用人单位录用人材的根据之一。

• 中文名称 操行评定
• 主要内容 道德品行、学习、身心健康

释义

　　根据一定的标准，以等第和评语的形式，对学生在学期或学年内，思想品德表现作出评价。德育方法之一。

　　操行评定的意义在于帮助

　　操行评定一般是在学期结束时，由班主任负责完成。班主任要经常深入了解和认真分析学生思想品德方面的表现，并对学生在思想品德方面的重要表现随时做出记录,这是班主任做好操行评定的重要条件。在评定时,还要广泛听取任课教师、学生组织和同学的意见。写评语要实事求是，简明扼要，肯定进步，指出缺点，并提出改进意见。

意义

　　操行评定的意义在于帮助学生正确认识自己在思想品德方面的进步和不足，鼓励他们发扬优点，改正缺点;帮助家长了解子女的情况，以便更好地配合学校进行教育;帮助继任班主任了解学生思想品德的表现，作为进一步教育的依据;也可以作为高一级学校录取新生、或用人单位录用人材的根据之一。