画面右上方有作者以楷书题述了《列女传》中孟母三迁择邻、断机教子的内容。这个故事说的是，孟子少时父丧，居住之所近于墓，孟子学为丧葬痛哭，孟母曰:"此非所以居子也。"

• 中文名称 孟母断机教子图
• 类别 中国古画
• 年代 清代
• 作者 康涛

基本信息

　　【名称】孟母断机教子图

　　【类别】中国古画

　　【年代】清代

　　【作者】康涛

　　【文物原属】故宫旧藏

　　【文物现状】北京故宫博物院

　　【简介】绢本，设色，纵88.4cm，横31cm

作者简介

　　康涛，生卒年不详，清乾隆年间人，后更名为焘，字逸斋，雍正五年(公元1727年)尝作《三娘子像》;乾隆二十年(公元1755年)作《仕女打鹂图》。传世绘画作品有《华清出浴图》、《贤母图》等。史料记载，康涛乃钱塘布衣，以孝闻名，除此图外，还有其他类似题材的作品流传。康涛善山水、花鸟，尤精仕女，姿态静逸，可在能妙之间。他还工书法，年70时精力依然旺盛，能写蝇头小楷。

作品介绍

　　孟子，名柯。战国时期鲁国人(现在的山东省境内)。三岁时父亲去世，由母亲一手抚养长大。 孟子小时候很贪玩，模仿性很强。他家原来住在坟地附近，他常常玩筑坟墓或学别人哭拜的游戏。母亲认为这样不好，就把家迁近于屠，孟子又学买卖宰杀之事，孟母又说:"这不是居住的地方。"再搬近学官旁，孟子与学童嬉戏，彼此之间揖让进退，孟母则说:"此处可住。"并且孟子日见长进，学六艺，卒成大儒之名。这说明环境对学习的重要，应当"择其善者而从之"。

　　画面下方描绘了孟母断机教子的情景。在图的中心位置，孟母侧身立于织机边，左手指机，右手执刀，似在训教;右下方，孟轲面朝母亲弓身拱手、毕恭毕敬地站立，那神色专注的样子，未脱顽童天真稚气，表现出对母亲极其恭顺。人物造型古朴生动，线条纯熟，面部表情描绘深刻，显示了作者长于人物画的功力。画家本以孝敬名扬，画此图也许是自己年少时的生活写照，同时也企盼天下的人们都孝顺父母，"以孝为先"，体味父母的良苦用心。史书记载，康涛乃钱塘布衣，以孝闻名，此图以外，还有类似题材的作品流传。

　　作者通过对画面精心的构置，充分发挥人物画"造情"、"造境"之功能，鲜明地揭示了绘画的主题。这得益于他对人物造型的生动处理。画中线条运用纯熟，人物形象古朴、清秀，孟母面部的表情也描绘得生动细腻，衣纹的勾勒，生动的体现出材料的质感。母子二人头巾上的青色和孟轲鞋上朱砂的运用，协调、自然无生涩之感。织机的结构勾勒的缜密细微，设色淡雅。巧妙的构图，精道的用笔，使整个物象跃然纸上，进而引起读者丰富的联想。这些都显示了作者擅长人物画的功底，同时还可见作者对人物画"传神写意"之要素的把握。画面署款:"乾隆二十八年(公元1763年)岁次昭阳协洽皋月既济生画于西子湖头读画楼并记。"

　　孟母断机-原文

　　孟母姓仉(zhang)氏，孟子之母。夫死，狭子以居，三迁为教。及孟子稍长，就学而归，母方织，问曰:"学何所至矣?"对曰:"自若也。"母愤因以刀断机，曰:"子之废学，犹吾之断斯机也。"孟子惧，旦夕勤学，遂成亚圣。

　　孟母断机-解释

　　孟母姓仉(zhang)氏，是孟子的母亲。丈夫死后，和儿子孟子生活在一起，为了教育儿子曾经三次搬家(见孟母三迁)。到孟子年龄大一点，放学回家，孟母正在织布，孟母问他:"读书学习是为了什么?"孟子说:"为了自己。"孟母非常气愤，用刀砍断织布机，说:"你慌废学业，就像我砍断这织布机。"孟子感到害怕，每天勤学苦读，后来成为仅次于孔子的亚圣。