因材施教的教育艺术
2022-07-07 18:35:55 百科资料

《因材施教的教育艺术》是2010年11月1日东北师范大学出版社出版的图书。本书是从学生实际出发,根据教学目标,把教学的深度、广度、进度做到适合学生的知识水平和接受能力,同时考虑学生的个性特点,使每名学生的才能品行都有所发展。
- 书名 因材施教的教育艺术
- ISBN 9787560266886
- 页数 248页
- 出版社 东北师范大学出版社
- 出版时间 2010年11月1日
内容简介
教师必须要了解学生,分析教材,根据不同学科,采用不同的教学方法,逐步掌握因材施教的教学目标 。
图书目录
第一章 因材施教综述
第一节 因材施教的渊源及面临的压力
第二节 因材施教的原则要求及其运用
第三节 因材施教及对基础教育的启示
第四节 因材施教的模式和教学系统
第二章 孔子及我国古代的因材施教思想
第一节 从《论语》学习孔子因材施教的教学思想
第二节 教学中统一要求与因材施教要相结合
第三章 因材施教要先了解学生做好教学计划
第一节 因材施教要从了解学生开始
第二节 课堂组织与教学计划
第四章 如何做好因材施教
第一节 优化教学方法
第二节 发展学生个性特长--孔子因材施教思想在新课程中的实践
第三节 根据心理差异进行因材施教
第五章 因材施教要具备的技能
第一节 了解现实世界中的教与学
第二节 教师的信念与定式
第三节 动态的教与学
第四节 个体建构与分层
第五节 自尊体系与情感分层
第六章 因材施教的教学方法
第一节 进行因材施教的方式
第二节 因材施教的教学方法
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