员工考核是指公司或上级领导按照一定的标准，采用科学的方法，衡量与评定员工完成岗位职责任务的能力与效果的管理方法，其主要目的是为了让员工更好的工作，为公司服务。

• 中文名称 员工考核
• 外文名称 Staff assessment
• 定义 采用科学方法，评定员工能力
• 方法 实测法、成绩记录法、书面考试法等
• 目的 发掘与有效利用员工的能力与公正的评价与待遇

定义

　　所谓员工考核是指按照一定的标准，采用科学的方法，衡量与评定员工完成岗位职责任务的能力与效果的管理方法。

目的

　　对员工进行考核，从管理者的角度看，主要有两大基本目的:

　　(1)发掘与有效利用员工的能力;

　　(2)通过考核，对员工给与公正的评价与待遇，包括奖惩与升迁等。

作用

　　员工考核的作用包括4点:

　　(1)考核有利于评价、监督和促进员工的工作,有明显的激励作用;

　　(2)为确定员工的劳动报酬与其他待遇提供科学依据;

　　(3)为个人认识自我、组织进行考核，促进员工的全面发展创造条件;

　　(4)有利于管理者了解下属，以便进行合理的岗位调整及职务晋升。

内容结构

　　1、德:即考核员工的思想政治表现与职业道德。

　　2、能:是指员工的工作能力。主要包括员工的基本业务能力、技术能力、管理能力与创新能力等。

　　3、勤:是指员工的工作积极性和工作态度。

　　4、绩:主要指工作业绩。包括可以量化的刚性成果和不易量化的可评估成果。

　　5、个性:主要了解员工的性格、偏好、思维特点等。

　　6、创新:鼓励员工有创新精神，时代在进步，处事方式也要变革。

　　7、责任感:对要事的担当，敢于承认错误，愿意对事件发生后果负责。

　　8、质量:衡量行业标准做事，对产品或服务严谨认真，追求卓越，尽善尽美，逐步完善工序流程。

　　9、纪律性:凡事以大局为重，原则性很强，但是从工作角度出发点比较善良，不会勾心斗角。

　　10、协调:对于矛盾和突发事件积极引导，能按要求客观处理应急事件，化解矛盾缓解压力，在原则下和平共处。

要求

　　1、考核最基本的要求是必须坚持客观公正的原则。

　　2、要建立由正确的考核标准、科学的考核方法和公正的考核主体组成的考核体系。

　　3、要实行多层次、多渠道、全方位、制度化的考核。

　　4、要注意考核结果的正确运用。

程序

　　1、制定针对性的考核计划。

　　2、制定考核标准、设计考核方法、培训考核员工

　　3、衡量岗位工作、岗位信息收集。

　　4、分析考核信息、作出综合评价。

　　5、考核结果以及考核结果的次培训。

方法

　　1、实测法是指通过各种项目实际测量进行考评的方法。例如，对员工进行生产技术技能的考评，通常采用现场作业，通过对其实际测量，进行技术测定、能力考核。

　　2、成绩记录法是指将取得的各项成绩记录下来，以最后累积的结果进行评价的方法。这种方法主要适用于能实行日常连续纪录的生产经营活动，如生产数量、进度、质量投诉等。

　　3、书面考试法是指通过各种书面考试的形式进行考评的方法。这种方法适用于员工所掌握的理论知识进行测定。

　　4、直观评估法是指依据对被考评者平日的接触与观察，由考评者凭主观判断进行评价的方法。这种方法简便易行，但易受考评者的主观好恶影响，科学性差。

　　5、情景模拟法是指设计特定情境，考察被考评者现场随机处置能力的一种方法。

　　6、民主测评法，即由组织的员工集体打分评估的考核方法。

　　7、因素评分法，即分别评估各项考核因素，为各因素评分，然后汇总，确定考核结果的一种考核方法