《人工智能》读书笔记：n在读之前写下了我想知道的5个问题。1⃣️人工智能是什么东西？n主流观点:人工智能(AI)是根据对环境的感知，做出合理的行动，并获得最大收益的计算机程序。直到今天，被广泛接受的定义仍有很多种。具体使用哪一种定义，通常取决于我们讨论问题的语境和关注的焦点。2⃣️生活中如何体现，为何影响那么大？n①智能助理：如Siri 智能机器人，语言识别能力、语言合成技术、大语料库的对话引擎。②讯息推荐与文字撰稿：聪明地归纳每个人看新闻时的不同习惯、爱好，给不同用户推荐识别不同的内容。③机器视觉： 人脸识别，刷脸支付，也包括图像、视频中的各种物体识别、场景识别、地点识别乃至语义理解。④AI艺术：审美功能，如美美的自拍来自于美图秀秀这个神奇。⑤新搜索引擎：聪明的给出许多有实质性意义的回答。（个人觉得百度还是。。。。）n⑥机器翻译、自动驾驶、机器人：尝试用它完成快递物流流程，教育机器人等。3⃣️人工智能替代人类？如何替代、依据在哪里。目前水平各家持各种观点，主流观点是AI分为几个层级：弱人工智能、强人工智能和超人工智能。我们现阶段的人工智能处于比较低的水平，未具备完全取代人类的条件，未来未知。其与高层级人工智能最大的区别在于“人类的意识”。附:[1][2][3]n4⃣️在人工智能时代下 比较值得我们转变更新的：n人工智能时代，程式化的、重复性的、仅靠记忆与练习就可以掌握的技能将是最没有价值的技能，几乎一定可以由机器来完成。然而，要凸显我们人，在于人对于复杂系统的综合分析、决策能力，对于艺术和文化的审美能力和创造性思维，由生活经验及文化熏陶产生的直觉、常识，基于人自身的情感（爱、恨、热情、冷漠等）与他人互动的能力……这些是人工智能时代最有价值，最值得培养、学习的技能。5⃣️作为教育工作者启示？n1、注重个性化。引导学会学习，主动挑战，学会兴趣。关注目标和意义。2、学习或教育本身不是目的，我们真正的目的，是让每个人在技术的帮助下，获得最大的自由，体现最大的价值，并从中得到幸福。附:n[1]强人工智能的程序，大概需要具备以下几方面的能力：n1）存在不确定因素时进行推理，使用策略，解决问题，制定决策的能力；n2）知识表示的能力，包括常识性知识的表示能力；n3）规划能力；n4）学习能力；n5）使用自然语言进行交流沟通的能力；n6）将上述能力整合起来实现既定目标的能力。[2]超人工智能的程序是指在科学创造力、智慧和社交能力等每一方面都比最强的人类大脑聪明很多的智能。[3]至今的人工智能还不能做：跨领域推理、抽象能力、知其然之气所以然（原因）、常识、自我意识、审美、情感。

完完全全听完的一本书，感觉听书还是没有看书令人理解、记忆深刻，但还是多多少少加深了对人工智能的理解。其实听完整本书最佩服的还是人类大脑，不管人工智能多么的高端快捷方便，一切还是出自人之手，是经过人类大脑加工后的产物。现在我们还只是处在人工智能的初级阶段，已经明确的感受到了如此多的便利，有一天当高级人工智能时代来临，当“智慧出行、智能医疗”变得像智能手机一样普遍的时候，很难想象还有什么事情是人类还愿意做的。我们在享受人工智能带来的便捷的同时也出现了明显的行为退化/思维退化，我这样说是因为在我的身边发现了有这样的一些人身上这样的一些现象:“一步到位”思想严重，把生活当做了智能手机里的世界，什么事情都希望只有开始和结果，严重抵触过程，在他们眼里没有不麻烦的事。若是他们也看了这本书肯定会想:要是处在高级人工智能阶段该多好啊，我就可以什么都不干了，都交给机器人吧。我想说，真到了那一天，你又在哪里？你还能做些什么？

人之所以成为人，得益于不断的生物进化。进化写在了人类的基因里。

AI也好，区块链也好，都是人类追求不断进化过程中用来提升效率的工具。AI+如同此前的互联网+一样，将进一步提升整个社会的效率。

AI模式成功的必要条件是有足够多的数据、并且有闭环条件（喂养-应用-反馈-喂养-优化-喂养）。BAT必将进一步强化其地位。

没有数据的可以围绕着AI做基础设施，比如芯片、传感器等