《草房子》-曹文轩 2816.07.26n这是一本极富有诗意的小说，可我总觉得它可算是好散文书了，情节曲折，动人心弦，语言平实精彩，特别是环境描写，值得学习。作者在三言两语的描写中道出了人物的心理，所处的氛围。那些美丽的景色，我虽然也可天天见到，但是根本无法描写出来，更别提应用如此美妙的语言了，极富有语言的创新。它使我心灵安宁，这些日子在学车，许久没有下过雨了，日均温35以上，热火爆天的，我瘫软在训练场上的小块遮阳处，静静地看着，共九章，每一章都可以独立出来，每一章的情节都是那么精彩，时时撩动我的心，我跟着作者的笔画游来游去，见证了一个平凡的村落，一群有血有肉的人物。淳朴的风气，村民富足，虽然这和1962年的历史本不相符，但是毕竟是小说，写出了文人心里的净土。这本书写于1997年，时代进步，改革开放，人们追求金钱，忽视了太多东西，这本书可能有意写出关注孩子的想法吧，比如第九章桑桑重病，父亲一改前面不理不睬的脸色。第五章，红门父子失去了所有的一切后父亲开始真正关注儿子的需求，他付出爱。第六章，细马与义父义母的曲折故事。除了关爱孩子，或许还有关爱父母老人，比如第四章老奶奶开始时被众人讨厌到大家都关照她。当然也有爱情～围绕白雀与教书先生蒋一轮的迂回曲折～nn据说这本书是写给孩子们看的，我也算是孩子吧？这是一段美妙的体验，值得留念。我总会回忆自己的童年日子，回忆那些无忧无虑的日子，那些无法无天的日子，那些懵懂无知的日子。长大了，人老了，是不是也忘记了某些珍贵的东西？可以自己想想吧，我羡慕书中的孩子们，当然小时候的我也和他们一般做事言语。现在总归是背负了太多东西，可不可以渐渐放下？放手可不可以？nn人便是如此，渴望着已经逝去的没有珍惜的回忆，草房子草房子，它是童年的标志，它是我心中的净土。长大了，应反思。不后悔。以下，列出我勾画的环境描写句子，真是挺棒～n①这一幢幢房子，在乡野纯净的天空下，透出一派古朴来，但当太阳凌空而照时，那房顶上金泽闪闪，又显出一派华贵来。②眼下的夏天，是地地道道的夏天。太阳才一露脸，天地间便弥漫开无形的热气，而当太阳如金色的轮子，轰隆隆滚动过来，直滚到人的头顶上时，天地间就仿佛变得火光闪闪了。河边的芦苇叶晒成了卷，一切植物都无法抵抗这种热浪的袭击，而昏昏欲睡地低下了头。大路上，偶尔有人走过，都是匆匆的样子，仿佛在这种阳光下一旦待久了，就会被烧着似的。会游泳与不会游泳的孩子，都被这难忍的炎热逼进了河里。因此，河上到处是喧闹声。③桑桑将这块空地当作了舞台，沉浸在一种荡彻全身的快感里。汗珠爬满了他的脸，汗水流进了他的眼睛，使他睁不开眼睛。④起风了，四周除了玉米叶子的沙沙声与水田里的蛙鸣，就再也没有其他声响。⑤低年级的孩子，十有八九，裤子下垂，仿佛随时都有可能当众滑落，在寒冬腊月里露出光腚，但眼睛却是瞪得溜圆，一副认真到家的样子。⑥偶尔吹来一阵大风，吹开热气，才隐隐约约地露出他的身体。谁也看不到他，他也看不到别人。秃鹤觉得这样挺好。他就这么坐着，让那湿润的热气包裹着他，抚摸着他……n⑦纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上一个最英俊的少年…...n⑧：nn 正月梅花香又香，nn 二月兰花盆里装。 三月桃花红十里，nn 四月蔷薇靠短墙。 五月石榴红似火，nn 六月荷花满池塘。 七月栀子头上戴，nn 八月桂花满树黄。 九月菊花初开放，nn 十月芙蓉正上妆。 十一月水仙供上案，nn 十二月腊梅雪里香。⑨后半夜，风停了，雨停了，天居然在飘散了三两团乌云之后，出来了月亮。⑩教室后面的竹林深处，躲避风雪的一群麻雀“唧唧喳喳”地叫着，闹得孩子们都听不清老师讲课。仅仅是一堂课的时间，再打开教室门时，门口就已堆积了足有一尺深的雪。到了傍晚放学时，一块一块的麦地，都已被大雪厚厚覆盖，田埂消失了，眼前只是一个平坦无边的大雪原。然而，大雪还在稠密生猛地下着。11.白雀还是那个样子，只是好像清瘦了一些。她一出现在桑桑的视野里，桑桑就觉得天地间忽然地亮了许多。白雀走着，依然还是那样轻盈的步伐。她用双手轻轻抓着被放到了胸前的那根又黑又长的辫子，一方头巾被村巷里的风吹得飞扬了起来。12.桑桑在离蒋一轮很近的地方站着。他看到纸灰与雪在一起飞舞，火光在蒋一轮寒冷的脸上不住地闪动，并摇晃着他高高的身影……n13.在这几十年里，他们没有白天与黑夜，没有阴天与晴日，没有炎热与寒冷。他们甚至忘记了自己的欲望：穿一件新袄遮挡风寒的欲望，吃一片西瓜解除暑渴的欲望，将自己放在床上消解一下疲倦的欲望，煮一碗红烧肉润一润枯肠的欲望。他们对痛苦变得麻木起来。镰刀割破了手指，鲜血一路滴在草上，不知道疼；终年光着的脚板，在隆冬季节裂开鲜红的血口，不知道疼；瓦砾硌着脚，不知道疼；鞭子打在脊梁上，不知道疼n14.他往教室走来了，热气透过口罩，来到寒冷的空气里，就变成清淡的蓝雾，在他眼前飘忽。而当蓝雾飘到他的睫毛与眉毛上，凝起一颗颗清凉的细小的小水珠时，他觉得格外的舒服。15.这时，似乎有点清冷的月亮，高高地悬在光溜溜的天上，衬得夜空十分空阔。雪白的月光均匀地播洒下来，照着泛着寒波的水面，就见雾气袅袅飘动，让人感到寂寞而神秘。16.树前的大河，因两岸的稻地都在放水干田以便收获，河水一下涨满了，从稻田里流入大河的棕色浮萍，就随着浩浩荡荡的河水，日夜不息地向西漂流。两岸的芦花，在秋风中摇曳，把秋意刻上人的心头。17.雨根本没有停息的意思。天空低垂，仿佛最后一颗太阳已经永远地飘逝，从此，天地间将陷入绵延无穷的黑暗。雨大时，仿佛天河漏底，厚厚实实的雨幕，遮挡住了一切：树木、村庄……就只剩下了这厚不见底的雨幕。若是风起，这雨飘飘洒洒，犹如巨瀑。空气一天一天紧张起来。到处在筑坝、围堤。坝中又有坝，堤中又有堤，好像在准备随时往后撤退。18.老两口一夜未睡。清淡的月光，从窗外照进来，也把窗外的一株竹影投进来，直投在他们的脸上。秋风夕阳正将红辉反射到天上，把站在砖堆顶上的细马映成了一个细长条儿，红辉与红砖的颜色融在一起，将细马染成浓浓的土红色……n一吹，竹子一摇，那些影子就虚虚幻幻地晃动着。19.夕阳正将红辉反射到天上，把站在砖堆顶上的细马映成了一个细长条儿，红辉与红砖的颜色融在一起，将细马染成浓浓的土红色……n20.阳光照着院子里的一棵柿子树，枝叶就将影子投在了院地上，无风时，那枝叶的影子很清晰，一有风，就把影子摇乱了，乱得晃人眼睛。风掠过枝头，总是那番单调的沙沙声。这沙沙声仿佛已经响了千年了。枝头上偶然落上几只鸟，叫两声就不叫了，因为安静，就立在枝头上打瞌睡。睡着睡着，忽然觉得太安静，就惊醒来，一身羽毛收紧，伸长脖子东张西望，然后战战兢兢地叫了几声，受不了这番安静，朝远处飞去了。21.后来，父子俩都在心里清楚了这一点：他们已根本不可能回避孤独了。这样反而好了。时间一久，再面对天空一片浮云，再面对这浩浩荡荡的芦苇，再面对这一缕炊烟，就不再忽然地恐慌起来。22.天空、芦荡、大水、狂风、暴雨、鸭子、孤独、忧伤、生病、寒冷、饥饿……这一切，既困扰、磨难着杜小康，但也在教养、启示着杜小康。23.杜小康是坐在那里咀嚼着油麻地的任何一个孩子都不会去咀嚼的，由大芦荡给予他的那些美丽而残酷的题目。他不可能立即领悟，但他确实比油麻地的孩子们提前懂得了许多……桑桑现在再见到的杜小康，已经是一个远远大于他的孩子了。最后总结：“生死离别、游驻聚散、悲悯情怀、厄运中的相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱……”这就是本书的主旨吧～n 丙申年六月廿三日 蒙济

洗涤心灵的一本书，书中的人物，很有时代感，作者的笔墨，让读者可以身临其境，感受到那个时代人物的质朴与纯真。而最多的是，字里行间的轻描淡写，让人有一种，置身于那个时代童年的冲动。

我的童年，与书中有些类似，不过学校不是草房子，是平房，青砖黑瓦，由村子里的全体农户，一砖一瓦砌起来的。教室不多，只有七间，一间学前班，其他一到六年级。

早晨没有闹钟，是被雄鸡打鸣声叫醒，睡眼朦胧的起床。洗漱完成后，天才蒙蒙亮，然后牵起水牛，到乡间田埂，放牛吃草。大概吃完两条田埂的草，牛肚子就基本饱了，然后回家，母亲已经做完早饭，父亲也干完农活，从田间回来。

吃完早饭，时间到了七点半到八点之间，背起书包，和左邻右里的小孩，结伴走路去学校。没有宽阔马路，只有田野小径，还有路边的小草野花，洒满一路欢声笑语，二十分钟左右，就到了学校。

那时候没有晨读，因为农村的孩子，早晨都会做点农活，或是放牛，不能那么早到学校。一天也就五节课，上午三节，上完课，然后一溜，大家都回家吃午饭了。中午十二点放学回家，下午两点再开始上下午的课。

学校没有什么课外活动的设施，只有两张水泥砌的乒乓球台。一到课间休息，就站满了排队打球的同学，当然都是高年级的。低年级的只能玩玩抓石子，打纸板，跳皮筋，踢毽子，跳房子之类的游戏。当然还有抽陀螺，滚铁环的。

下午两节课很快结束了，四点左右就已经放学，没有多少课外作业。回家后，还要帮父母做做农活。六点左右，吃完晚饭，点上煤油灯，做着老师布置的作业。

时间不曾停止，如果抽动陀螺的鞭子，让你不停的转动，转着转着，书包大了，书本厚了，书也变多了，离家的距离却越来越远了，和父母在一起的时间也越来越少了。

末了回头想想，童年真的是人生中最重要，也是最让人回忆的时段。我庆幸我出生在八零年代，那时代给了我一个完整的童年。也许有一天，我会用笔和纸，记下我的童年生活。

好久没看过这么感动人心的书，桑桑和杜小康是少时生活里最吸引人眼球的两种男孩子。他们有个不同的个性，但都有着一样好看的黑眼睛，气质那么纯净美好。桑桑，善良、勇敢又略带痞气，他会为了好看的纸月而变得讲卫生，吃饭不再吃得汤汤水水，会为保护纸月而以一敌三，最喜欢他扬着双臂朝纸月大喊：朝我这儿跑，朝我这儿跑！的场景，朦朦胧胧的情愫真让人心动，也让人忍不住嘴角微微上扬。后来，写到桑桑病了，以为他真的会就那么病死了，难过的不敢往后看，看到桑乔或牵着或背着桑桑去瞧病，忍不住泪流满面。还好，桑桑一直都活着。杜小康，漂亮、干净、骄傲，他家的大红门还鲜亮的时候，他只要站在树上朝河对岸喊一声：“毛鸭！我是杜小康！”就可以让大家有船回家，到后来，失学后站在树枝上孤单地唱戏，他的骄傲在一点点失去。从富足到贫穷，几乎是一夜之间，那个干净骄傲的他，变得失魂落魄，蓬头垢面，在孤独的芦荡里，风暴席卷的不单是他的鸭群，还有他的心灵。还好，杜小康的骄傲一直都在。而秃鹤，却是最像少时的我。讨好两个字已足够形容那段渴望被关注的时光，被人忽视的孩子往往容易变得叛逆，因为，好的行为不够出彩，那就靠坏的来吸引他人的目光，还好，秃鹤没有，他用自己的努力赢得了所有人的掌声和尊重。书里的每一个人我都喜欢，细马、秦大奶奶、白雀、蒋一轮，所有人性格上的不圆满造就了故事的丰满，书中的春夏秋冬，树木花草，都描写得让人身临其境，是一本值得反复细读的好书。