4年前（大一）就听左嘉老师说这本书，当时还只有英文版的。但一直也没买来读。四年后，大四即将毕业之际，突然发现中文版的都已经上架了。就拿来读。今天6月24日，来图书馆注销借书卡。就待在图书馆一晚上把这本事剩下的100多页读完了。

其实这是一本很生活化的书，讲述的就是美儿妈妈养育两个孩子的过程。我觉得，不论美国妈妈还是中国妈妈（西方妈妈或者东方妈妈）她们都想让自己的孩子成为最好的那一个，都会望子成龙。世界上所有的妈妈想法是一样的，只是方式不一样而已。具体哪一种方式更好，这得看情况，不能笼统一概而论，西方妈妈比东方妈妈好。

1.人生的圆满到底意味着什么呢？也许努力赢得诺贝尔奖和参与跳伞运动是完全不同的两件事，但在我看来，它并不关乎成就或自我满足，它关乎全力以赴地去感知自己身体和精神潜力的极限。当你拼尽全力奔跑时，你体验极限；当你练习钢琴好几个小时，直到终于让跃动在琴键上的指尖变得随心所欲时，你触摸极限；当你邂逅一个改变人生的想法、做了一件你从来就没想到自己能做的事情时，你感知极限。假如我明天就要离去，我将告别的，是我以110%的努力去活过的完整的生命！

2.不松懈，这是虎妈教给我的。

3.做要求高的父母并不总是一件坏事。有时候这只意味着你对孩子有信心。

4.她常说的是：“不要后悔。如果你真的努力了并且没有遗憾，觉得不能做得更多了，那么你就应该感到高兴。”

5.西方父母竭力去尊重孩子的个性，鼓励他们追求自己真正的激情，支持他们自我的选择，给他们提供积极的肯定和成长的环境。而中国父母确信，保护孩子的最佳方式，就是帮助他们为未来做好准备，让他们看到自己的能力，用实用的技术、工作的好习惯和内在的、没人能够带走的自信来武装他们。

这也是我的教育观点。

可以看到书中的母亲，每日每日与孩子的“战斗“。虽然她也没有给出什么好的解决的办法，但是首先自己对孩子的不妥协，对卓越的追求，抽出所有可能的时间去督促，去陪伴学习，真的是值得学习的榜样！

在这个社会，没人想因为自己的格格不入而遭人唾弃。但我们已无路可退。

要成为行家里手的过程，其实毫无乐趣可言。要掌握任何高超的技艺，必须付出艰苦的努力。而孩子们从本性来讲，绝不会爱好努力。把选择的权利交给孩子，结果孩子很轻易地就选择了放弃，因为没有什么人天生就喜欢努力。因此，一开始就不给他们选择“不努力“的机会，便显得至关重要。

无论你们持有哪种教育观点，我都建议用严格的培养方法。培养良好的习惯，拥有明确的目标，关键是真的为此付出了努力，让通向成功的路确定无疑。

最不利于保护孩子自尊心的行为，就是你眼看着他们在困难面前放弃努力而不作为。每一天的督促，每一天的作业或者知识的掌握情况的检查。你才是孩子最真实的榜样。当然现在很多父母都觉得孩子太辛苦了，自己本身的观点早已决定了最终的结果。与孩子的战斗，哪怕是让他厌恶，讨厌，也不能有一丝一毫的妥协与退让。因为你一退，便再无可能。

最后向所有努力的父母致敬！

直到看到本书的最后章节，我还是为虎妈捏着一把汗。坦白说，我们还没有教育出如索菲亚和露露那样优秀的女孩，但我依然在本书中读出了虎妈过分紧张的神经，而这种过分紧张，在一定程度上给家庭成员彼此之间都带来了很多的伤害。我并不觉得中国填鸭式的教育完全有错，同样，我也不认同完全的填鸭，对每一个孩子都应该有特殊的教育态度，而追求卓越，也一定要从他们的内心出发。就像索菲亚内心认同，她获得了相对的成功。而露露内心存有抵触，结局就成另一种模样，当然这种模样也并不坏。露露也秉承了很大一部分优秀的品格，例如坚持！我还是很欣赏虎妈那些为孩子们110.%的付出，而我也并不认为那些是她想成就自己的作为，但同样的，我也从她的各种几乎情绪化的态度中看出那些失误。读完这本书，还是让我受益良多n