《2011考研数学历年真题精析(数学3)》内容简介：硕士研究生入学数学考试是为招收工学、经济学、管理学硕士研究生而设定的具有选拔功能的水平考试。要求考生比较系统地理解数学的基本概念和基本理论，掌握数学基本方法，具备抽象思维能力、逻辑推理能力、空间想像能力、运算能力和综合运用所学的知识分析问题和解决问题的能力。 历年考研数学真题便充分体现了如何通过数学题目考查考生的“三基”及“五种能力”。每年的真题并不能覆盖考纲中所规定的所有考点。但从多年真题的汇总可以看出：考纲规定的考点都可能考到；有些考点却是每年都会必然考查的；试题难度随年上下浮动等等。这些印象是快速浏览真题的所得。若能仔细地做几套历年真题，会有另一番心得：命题组老师对考点考查的方式；从一个题目揣摩命题人的本意；试题所蕴含的解题技巧等等。若再认真地研究一下历年真题，也许正在备考的你会做出与未来真题的偏差不大的预测：选择题填空题考哪些考点的可能性大一些；解答题的大分值分配在哪些考点上；抓住重点複习最后能得多少分等等。 已经考过的真题是把握未来真题走向的证据，通过查探其中的蛛丝马迹可达到见微知着的目的。在考研备考複习的每个阶段中，真题都有着不可或缺的参考作用与价值！ 点击连结进入新版： 文都教育·2012考研数学历年真题精析(数学3)(附赠50元网校增值卡1张)
基本介绍
- 书名：2011考研数学历年真题精析
- 出版社：原子能出版社
- 页数：228页
- 开本：16
- 定价：20.00
- 作者：蔡子华
- 出版日期：2007年4月1日
- 语种：简体中文
- ISBN：9787502238926
基本介绍
内容简介
《2011考研数学历年真题精析(数学3)》：考点总结到位，提供複习重点方向，珍藏级分析与详解，尽显各家手笔，题解细緻入微，体现编者功力，讲评一针见血，字字珠玑。
作者简介
蔡子华，资深数学教授，全国着名考研数学辅导专家。连续多年担任研究生入学考试数学阅卷组组长。熟悉考生弱点和考试难点，深谙命题规律和重点。授课生动严谨，针对性极强，效果卓着。在北京、武汉、瀋阳、广州、西安、成都、上海、南京等十几座大中城市主讲考研高等数学，深受学生欢迎，被学生誉为“高数王牌”。更以能全程讲授微积分、线性代数、机率论与数理统计并能融会贯通而闻名。所编着的《考研数学複习大全》、《考研数学必做客观题1500题精析》、《考研数学必做主观题500题精析》、《考研数学历年真题精析》、《考研数学必备手册》、《全国硕士研究生入学统一考试高等数学辅导讲义》、《考研数学全真模拟试卷及精析》等图书深受广大考研学子喜爱。
图书目录
第一部分 历年试题
1998年全国硕士研究生入学统一考试数学三试题
1999年全国硕士研究生入学统一考试数学三试题
2000年全国硕士研究生入学统一考试数学三试题
2001年全国硕士研究生入学统一考试数学三试题
2002年全国硕士研究生入学统一考试数学三试题
2003年全国硕士研究生入学统一考试数学三试题
2004年全国硕士研究生入学统一考试数学三试题
2005年全国硕士研究生入学统一考试数学三试题
2006年全国硕士研究生入学统一考试数学三试题
2007年全国硕士研究生入学统一考试数学三试题
2008年全国硕士研究生入学统一考试数学三试题
2009年全国硕士研究生入学统一考试数学三试题
2010年全国硕士研究生入学统一考试数学三试题
第二部分 真题解析
1998年数学三真题解析
1999年数学三真题解析
2000年数学三真题解析
2001年数学三真题解析
2002年数学三真题解析
2003年数学三真题解析
2004年数学三真题解析
2005年数学三真题解析
2006年数学三真题解析
2007年数学三真题解析
2008年数学三真题解析
2009年数学三真题解析
2010年数学三真题解析
考研数学试题（2005～2007年）知识点分布表
考研数学试题（2008～2010年）知识点分布表
1998年全国硕士研究生入学统一考试数学三试题
1999年全国硕士研究生入学统一考试数学三试题
2000年全国硕士研究生入学统一考试数学三试题
2001年全国硕士研究生入学统一考试数学三试题
2002年全国硕士研究生入学统一考试数学三试题
2003年全国硕士研究生入学统一考试数学三试题
2004年全国硕士研究生入学统一考试数学三试题
2005年全国硕士研究生入学统一考试数学三试题
2006年全国硕士研究生入学统一考试数学三试题
2007年全国硕士研究生入学统一考试数学三试题
2008年全国硕士研究生入学统一考试数学三试题
2009年全国硕士研究生入学统一考试数学三试题
2010年全国硕士研究生入学统一考试数学三试题
第二部分 真题解析
1998年数学三真题解析
1999年数学三真题解析
2000年数学三真题解析
2001年数学三真题解析
2002年数学三真题解析
2003年数学三真题解析
2004年数学三真题解析
2005年数学三真题解析
2006年数学三真题解析
2007年数学三真题解析
2008年数学三真题解析
2009年数学三真题解析
2010年数学三真题解析
考研数学试题（2005～2007年）知识点分布表
考研数学试题（2008～2010年）知识点分布表
文摘
插图：
序言
毛泽东同在在1930年5月就提了这样的建议：你对于那个问题不能解决吗？耶末，你就去调查那个问题的现状和历史吧！……调查就是解决问题。
同样的道理，如果考生对考研数学的试题和命题规律不了解或者不甚了解的话，那幺就应该去接触考研数学历年真题。了解的途径有多种多样，如每年教育部制订的《全国硕士研究生入学统一考试数学考试大纲》（以下简称《考试大纲》）、试题、答案、评分标準、名家评析等。
1998年后的试卷具有足够代表性，原因是它不仅充分揭示了“既要有利于国家对高层次人才的选拔，也要有利于促进高等学校各类数学课程教学质量的提高”的命题原则。且不少题的设计思路非常巧妙。如这是一道综合题，解题的关键是建立微分方程。
但是微分的定义足考生不太重视的。那幺不知道微分的定义是否能求解呢？其实知道导数和高阶尤穷小的定义，亦可建立方程。其过程为
此题妙在既重视基本概念，又不囿于某一特定概念；以一个选择题将微分、导数、高阶无穷小、微分方程的特解等概念及微分方程的求解方法自然集中在一起，更是独具匠心。
好题在试题中还不少，在此不一一列举。
细渎历年真题，不难发现：以A表示考察知识点相同，A+表示类似题型，A-表示几乎完全相同的题目，则
2004年数学一第（5）题与2003年数学二第一大题第（6）小题（A+）；
2004年数学一第（20）题与2002年数学三第九大题（A+）；
2004年数学三第（20）题与2000年数学三第九大题（A++）。
同样的道理，如果考生对考研数学的试题和命题规律不了解或者不甚了解的话，那幺就应该去接触考研数学历年真题。了解的途径有多种多样，如每年教育部制订的《全国硕士研究生入学统一考试数学考试大纲》（以下简称《考试大纲》）、试题、答案、评分标準、名家评析等。
1998年后的试卷具有足够代表性，原因是它不仅充分揭示了“既要有利于国家对高层次人才的选拔，也要有利于促进高等学校各类数学课程教学质量的提高”的命题原则。且不少题的设计思路非常巧妙。如这是一道综合题，解题的关键是建立微分方程。
但是微分的定义足考生不太重视的。那幺不知道微分的定义是否能求解呢？其实知道导数和高阶尤穷小的定义，亦可建立方程。其过程为
此题妙在既重视基本概念，又不囿于某一特定概念；以一个选择题将微分、导数、高阶无穷小、微分方程的特解等概念及微分方程的求解方法自然集中在一起，更是独具匠心。
好题在试题中还不少，在此不一一列举。
细渎历年真题，不难发现：以A表示考察知识点相同，A+表示类似题型，A-表示几乎完全相同的题目，则
2004年数学一第（5）题与2003年数学二第一大题第（6）小题（A+）；
2004年数学一第（20）题与2002年数学三第九大题（A+）；
2004年数学三第（20）题与2000年数学三第九大题（A++）。
