作者：未名动力(作者, 编者), 艺术硕士入学资格全国联考命题研究组 (编者)

出版社: 华文出版社 (2010年05月第一版) 丛书名: 艺术硕士全国联考同步複习指南上下册

平装: 661页

正文语种: 简体中文

开本: 16

ISBN: 9787802460560, 9787507531428

《艺术硕士全国联考同步複习指南(2011年)(套装上下册)》根据全国艺术硕士专业学位教育指导委员会最新修订的《艺术硕士专业学位研究生入学资格全国联考考试大纲及指南》规定的考试要求和历年考试真题进行编写。由专家老师根据新命题方向的把握，按艺术门类进行编写。本书按照国家指定考试教材《艺术学基础知识》的顺序按照每个艺术门类进行划分。历年的考试真题从难度、出题规律、考点範围等诸多方面来讲，是最具有複习参考意义的。本书首先在每个艺术门类複习之前给出对于该部分考试複习的总体说明，使得考生的複习中有的放矢；针对每个艺术门类的历年考试真题，在给出正确答案的同时对该考点涉及到的材知识进行深入分析，一举解决此类考点可能出现的考试问题；同时，设定一题多变，对书中可能出现的其他类似考点一网打尽，实现以一道题解决一类题的目的。

2011年版根据最新考纲标注

★一级重点☆二级重点

艺术学基础知识

历年真题

高频考点

同步训练

招生院校专家联合打造

艺术硕士全国联考全面解决方案

一书在手 艺硕无忧

精解考试大纲 彙编考试真题

凝练重点考点 模拟同步试题

透析複习思路 解密应试技巧

未名动力教育机构成立于2005年初，前身是依託于北京大学、清华大学教育教学方法研究的非官方研究机构，开发和拥有了一系列自主智慧财产权的学习软体系统、职业测评系统是国家科委认可的教育行业高新技术企业（京科高字0911008A08882）。

未名动力艺术硕士培训中心与中国的艺术硕士MFA专业研究生学位相伴而生，是全国第一家专业从事艺术硕士研究与辅导的教育培训机构；来自北京大学、清华大学、北京师範大学、中央音乐学院、中国传媒大学、北京舞蹈学院、中国戏曲学院等一流艺术院校的知名教授、专家组成的强大教师团队，保障了未名动力艺术教育的容量与质量，而其中的大部分知名教授、专家就是艺术硕士学位发起和创立的专家组成员。2009年6月未名动力艺术硕士培训中心的培训体系、教学质量，师资力量荣获ISO9001国际质量管理体系认证。

未名动力艺术硕士培训中心创办至今已与北京大学、清华大学、北京师範大学、中国传媒大学、中国戏曲学院、中国戏剧学院、北京电影学院、中国音乐学院、中央音乐学院等国各地32所乃至更多艺硕院校建立了良好的学术和文化交流平台，每年向相关院校输送大批优秀的艺术硕士考生，来自社会各界的有志于继续深造的艺术名流与精英近10000人参加未名动力辅导。强大的师资队伍、高标準的教学质量、详实生动的授课内容、深入实际的题型练习，使得未名动力过去几年的艺术硕士入学资格联考中，年通过率已超过98%（所有学员考号姓名和成绩数据均真实可查）。自2005年艺术硕士起，历年联考通过率及录取率直线飙升，每年全国艺术硕士联考前三名均产生于未名动力的学员中，未名动力已经以其优异的成绩、良好的口碑、学员的极高讚誉、不可争辩的雄厚实力以及完善、高标準的教学质量成为艺术硕士考前培训市场中首屈一指的领跑者，我们的授课教师、班主任、助教老师们和广大学员们的辛苦努力得到了满意的回报。

未名动力艺术硕士考试网亦建于2005年，是国内首个为艺术硕士考生提供考前培训及辅导服务、网路远程教学课堂等相关信息的非官方专业性站，为考生了解报考流程、谘询考前培训、互通考试信息、交流考试心得搭建了一个有效的交流平台，截止目前为止会员人数已经超过60000人。

音乐编

一、单选部分

二、多选部分

戏剧戏曲编

一、单选部分

二、多选部分

电影电视编

一、单选部分

二、多选部分

舞蹈编

一、单选部分

二、多选部分

美术编

一、单选部分

二、多选部分

设计编

一、单选部分

二、多选部分

美术编

一、单选部分

二、多选部分

设计编

一、单选部分

二、多选部分

艺术学概论

一、试述艺术作品的内容，形式及其关係

二、试述古典主义及其特徵

三、试述艺术与生活的关係

四、试述艺术的社会功能

五、试述艺术形象及其特徵

引申：试述艺术典型及其特徵

六、结合自己的创作实践，谈谈什幺是艺术真实

七、试述艺术欣赏的主观差异性

引申：结合自己的艺术创作，谈谈艺术创作的主体性

八、试述艺术的民族风格

引申：如何理解艺术的世界性与民族性

九、试述对生活的体验在艺术创作的地位和作用

十、试论述艺术发展中的继承与创新

十一、试述两种关于艺术起源的理论

十二、试述艺术风格及其表现

十三、艺术风格具有多样性与统一性的特徵

十四、试述意境及其特徵

十五、结合自己的创作实践，谈情感在艺术创作中的作用

十六、浪漫主义及其特徵

十七、试述艺术活动的基本特徵

十八、试述艺术家从事艺术创作所应具备的素质和能力

十九、结合自己的专业实践，谈谈你对艺术创作过程的认识

二十、试述艺术的流派

第二部分

音乐

一、简述巴洛克音乐的风格特点及其重要代表人物的创作贡献

二、简述欧洲浪漫主义音乐的特徵

三、简述中国近代20世纪30、40年代音乐的历史发展及其意义

四、结合实践，试论述音乐与其他艺术相比有哪些特性

引申：论述音乐和舞蹈的关係

五、试通过某部音乐作品，结合个人体验，谈音乐的社会功能

六、简述巴赫在西欧音乐史上的地位 引申：论述题：简论贝多芬在欧洲音乐史上的地位

七、分析歌剧《白毛女》的艺术成就

八、试举例简述欧洲歌剧的发展概况

九、结合实际，谈谈审美教育在素质教育中的作用

十、简述中国近代二胡代表人物的音乐贡献及其历史意义

戏剧戏曲

一、结合具体作品，论述喜剧的基本美学特徵

二、简论“小剧场戏剧”的艺术特徵

三、简论戏曲表演程式

四、简论中国戏曲艺术的民间性特点

五、社会问题剧的特点及在中国的影响

六、从莎士比亚的四大悲剧中任选一人物进行分析

七、简述中国话剧的百年历程

八、戏剧艺术的特徵 引申：戏剧艺术的特性九、比较话剧与戏曲的异同（92）

十、戏曲艺术的基本特徵是什幺

十一、曹禺在中国话剧史上的地位和影响

十二、分析《茶馆》的艺术特色

十三、简述中国戏曲的现状及其发展趋势

十四、试述京剧的形成过程

十五、略谈新中国成立后的戏曲改革

十六、简述关汉卿笔下的女性形象

电影电视

· 电影的社会功能有哪些？结合电影特性和具体作品进行论述

引申（1）：电影的基本特徵是什幺，综合性，艺术性体现在什幺方面

引申（2）：简论电影艺术的视听语言特徵

二、20世纪40年代中国电影的现实主义成就如何？结合

一部经典作品的分析阐述

引申：分析中国主旋律电影的发展概况

三、电影和戏剧的区别和联繫

四、如何正确理解电影的产业属性和艺术属性

五、“广播文艺”、“电视文艺”的概念、分类，并辨析二者间的相互关係

引申：试论述综艺节目与电视艺术的异同

六、简要分析电影艺术的“长镜头”理论对于艺术创作的意义

七、简析2008年北京奥运会开幕式电视转播中艺术元素的组合及电视艺术的

体现八、简论广播电视中技术与艺术的关係

九、什幺是蒙太奇?有哪些作用?请以相关作家作品进行论述

十、试述电视艺术的审美特徵

十一、简述影视艺术中的声画构成的主要表现及声画关係

十二、请比较电影与电视的异同

十三、以“新浪潮”电影创作为例，分析现代主义电影的特点

舞蹈

一、舞蹈的定义是什幺？

引申：舞蹈以运动人体作为艺术材质具有什幺特点

二、舞蹈动作是由哪些要素构成的？如何认识它们之间的关係

三、简述有关舞蹈的起源的论说

四、如何认识舞蹈的社会功能

五、如何认识当代中国古典舞

六、简述中国民间舞的特色

七、如何认识生活舞蹈与艺术舞蹈之间的关係

引申：如何认识广场民间舞与剧场民间舞的关係

八、如何认识西方现代舞的产生与发展

九、试述芭蕾的发生与发展

十、如何认识浪漫主义芭蕾

美术

一、简论传统中国画的“形神兼备”特点（2008年考试真题）

二、简论抽象绘画的特徵（2007年考试真题）

三、试论美术作品内容和形式的关係（2006年考试样题）

四、试述美术的功能

五、试述文艺复兴艺术的历史贡献

六、结合美术专业实践，简述巴洛克艺术

引申：结合具体作品，谈谈文艺复兴时期欧洲美术的艺术风格与特点

七、结合专业实践，简述美术发展的基本规律

八、画如其人，说明道德修养与艺术创作的关係

九、谈谈美术作品中构思与构图的关係

十、试论艺术家应该具备哪些方面的素质与修养？艺术家体验生活的特点是什幺？

十一、论美术作品的感情与理性的关係

设计

一、试论艺术设计中审美价值与实用价值的关係

二、试论包浩斯对现代设计以及设计教育的意义和贡献

引申：论述包浩斯设计思想与历史贡献

三、为什幺说艺术设计是科学技术与艺术融合的产物

四、试述艺术设计中内容与形式的关係

五、结合专业实践，谈一谈艺术设计与传统文化的关係

引申：简论艺术设计与人类文化发展的关係。（2008年考试真题）

六、简论设计风格的养成

七、简述中国当代设计的“民族性”问题

八、简论从事艺术设计工作应有的知识结构（2007年考试真题）

九、简述艺术设计的属性与特徵（2006年考试真题）

十、试述形式美在艺术设计中的地位和作用

十一、 如何理解艺术设计的本质是创新

十二、论现代设计的特徵

十三、请以案例说明设计在产业中的重要作用，并试对比分析中国设计目前亟待改进的问题