《同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲(第5版)》先后经过1999年、2003年和2004年，在总结经验的基础上，先后三次组织有关专家进行修订，2004年的第四次修订，经过修订的新大纲(第五版)将是今后几年同等学力人员申请硕士学位英语水平考试统一命题的依据，是各院校进行有关教学和辅导时的参考，也可作为应试者複习和备考的参考资料。
基本介绍
- 书名：同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一
- 出版社：高等教育出版社
- 页数：229页
- 开本：32
- 定价：21.70
- 类型：法律英语
- 作者：国务院学位委员会办公室
- 出版日期：2008年11月1日
- 语种：简体中文
- ISBN：9787040256031
- 品牌：高等教育出版社
内容简介
《同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲(第5版)》包括同等学力人员申请硕士学位的具体全面的内容，也包括考试的各种参考资料，教辅资料。
图书目录
考试大纲
题型举例
考试样卷
样卷一
样卷一 参考答案
样卷二
样卷二 参考答案
附录一 辞彙表
附录二 词组表
附录三 不规则动词表
附录四 常用词缀表
附录五 部分常用缩略语表
附录六 世界主要国家(或地区)、语言、形容词、籍名或裔名表
附录七 常用地名表
附录八 常用口语表达用语表
附录九 答题卡示例
题型举例
考试样卷
样卷一
样卷一 参考答案
样卷二
样卷二 参考答案
附录一 辞彙表
附录二 词组表
附录三 不规则动词表
附录四 常用词缀表
附录五 部分常用缩略语表
附录六 世界主要国家(或地区)、语言、形容词、籍名或裔名表
附录七 常用地名表
附录八 常用口语表达用语表
附录九 答题卡示例
序言
在如今这个国际交流频繁的地球村里，必须使用英语的场合越来越多，对英语水平的要求也越来越高，学好英语几乎成了每个人的梦想。
但怎样才算学好英语呢？
其实，学好英语不在于考试拿多少分，不在于背了多少单词，也不在于能够造出多难的句子，而是在于能在特定的场合、以正确的表达方式、用适当的惯用口语和外国人进行有效沟通。只会纸上谈兵可不行。
那怎样才能学好英语口语？
要学好英语口语，最基本的就是要有一套好的英语教程，这套教程必须包含3个基本要素——涵盖实用的口语知识、教授正确的学习方法、塑造地道的英语思维。既要让读者“有的可学”，又要让读者知道“怎幺去说”，同时解决“输入”和“输出”问题，断掉“哑巴”的根源。
但怎样才算学好英语呢？
其实，学好英语不在于考试拿多少分，不在于背了多少单词，也不在于能够造出多难的句子，而是在于能在特定的场合、以正确的表达方式、用适当的惯用口语和外国人进行有效沟通。只会纸上谈兵可不行。
那怎样才能学好英语口语？
要学好英语口语，最基本的就是要有一套好的英语教程，这套教程必须包含3个基本要素——涵盖实用的口语知识、教授正确的学习方法、塑造地道的英语思维。既要让读者“有的可学”，又要让读者知道“怎幺去说”，同时解决“输入”和“输出”问题，断掉“哑巴”的根源。
编辑推荐
《同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试应试指导与模拟试题》的两个部分：上编“应试指导”部分和下编“模拟试题”部分所提供的讲解和辅导内容都是为了一个宗旨；提高考生的英语学习和做题的悟性（compr.ehension power）。所谓悟性，就是学到一个阶段，做完部分题目之后，认真回顾和反思此阶段的知识和技能给了自己思维方法、逻辑推理、综合分析能力方面的哪些启迪。
文摘
插图：
一、《大纲》（第五版）对口语交际的基本要求
根据新版《大纲》（第五版），同等学力英语考试由于技术上的原因暂时取消听力部分的测试，而改为对口语交际能力的测试，以书面的形式进行。其实口语交际测试与听力测试的内容并没有本质的差别，听力理解中需要掌握的辞彙和口语交际中需要掌握的辞彙基本相同，都是在日常会话中常用的辞彙；听力测试和口语交际测试中都要求考生对交谈双方的思路、态度进行把握，对交际发生的情景、地点等能正确推测。这些对考生用英语进行基本交际的能力的要求，在听力测试和口语交际测试中大同小异。
其实，随着现代社会的发展，口语交际能力已成为许多高层次人才必备的基本能力之一。重视口语教学也成为当今世界各地在语文教学中的共同趋势。2000年，我国教育部颁布了《九年义务教育全日制国小语文教学大纲（试用修订版）》，首次用口语交际这个新概念替代了以前的听说教学。2001年，颁布的《全日制义务教育语文课程标準（实验稿）》，将“听”和“说”两个系列融合在一起，关于口语交际的理念更为明确，总目标里提出：“具有日常交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。”并对口语交际的教学目标作出了相应的规定。其中包括：
1.交际取向
口语交际是面对面的直接交流，一方要根据另一方的反应作出相应的回应。因此，双方都应有交际意识，讲话者应该心中有听者，要“根据交流的对象和场合”，调整自己的内容和方式；听者应该认真耐心地倾听他人说话，“努力了解讲话的主要内容”。
2.态度取向
良好的口语交际态度极其重要。能够“文明得体”地进行交流，不仅是一个人文明素养的表现，也是提高口语交际效果必不可少的条件。在交谈中，要“认真（听别人讲话）”、“（与别人交谈）态度自然大方，有礼貌”、“有（表达的）自信心”、“积极（参加讨论）”；“能尊重、理解对方，”“（在交际中）注意语言美，抵制不文明的语言”等。
3.自信、负责
“自信”是对自身能力表现出的信心。在口语交际活动中，有话想说，有话敢说，自信、大方地表达，才能真正实现人际交往的目的。
4.倾听能力
倾听能力包括语音辨识力、话语记忆力、话语理解力和话语的评判力。语音辨识力，即对语音的準确辨别。话语记忆力，是指听者将说者发出的每一个语音符号储存到大脑皮质里，作为理解和判断的基本材料。话语理解力，是指听者把说者发出的单个、孤立的语音符号有序地联结起来，从中理解语言信息的整体内涵。话语的评判力，是指听者对说者话语的内容真伪、是非曲直，话语的本意及言外之意进行分析、综合、评价、判断从而决定自己应持的态度和应做的反应，以及对其语言表达技巧的高低进行品评。
5.表达能力
包括编码、发码、传码、接码、解码五个方面的能力。
一、《大纲》（第五版）对口语交际的基本要求
根据新版《大纲》（第五版），同等学力英语考试由于技术上的原因暂时取消听力部分的测试，而改为对口语交际能力的测试，以书面的形式进行。其实口语交际测试与听力测试的内容并没有本质的差别，听力理解中需要掌握的辞彙和口语交际中需要掌握的辞彙基本相同，都是在日常会话中常用的辞彙；听力测试和口语交际测试中都要求考生对交谈双方的思路、态度进行把握，对交际发生的情景、地点等能正确推测。这些对考生用英语进行基本交际的能力的要求，在听力测试和口语交际测试中大同小异。
其实，随着现代社会的发展，口语交际能力已成为许多高层次人才必备的基本能力之一。重视口语教学也成为当今世界各地在语文教学中的共同趋势。2000年，我国教育部颁布了《九年义务教育全日制国小语文教学大纲（试用修订版）》，首次用口语交际这个新概念替代了以前的听说教学。2001年，颁布的《全日制义务教育语文课程标準（实验稿）》，将“听”和“说”两个系列融合在一起，关于口语交际的理念更为明确，总目标里提出：“具有日常交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。”并对口语交际的教学目标作出了相应的规定。其中包括：
1.交际取向
口语交际是面对面的直接交流，一方要根据另一方的反应作出相应的回应。因此，双方都应有交际意识，讲话者应该心中有听者，要“根据交流的对象和场合”，调整自己的内容和方式；听者应该认真耐心地倾听他人说话，“努力了解讲话的主要内容”。
2.态度取向
良好的口语交际态度极其重要。能够“文明得体”地进行交流，不仅是一个人文明素养的表现，也是提高口语交际效果必不可少的条件。在交谈中，要“认真（听别人讲话）”、“（与别人交谈）态度自然大方，有礼貌”、“有（表达的）自信心”、“积极（参加讨论）”；“能尊重、理解对方，”“（在交际中）注意语言美，抵制不文明的语言”等。
3.自信、负责
“自信”是对自身能力表现出的信心。在口语交际活动中，有话想说，有话敢说，自信、大方地表达，才能真正实现人际交往的目的。
4.倾听能力
倾听能力包括语音辨识力、话语记忆力、话语理解力和话语的评判力。语音辨识力，即对语音的準确辨别。话语记忆力，是指听者将说者发出的每一个语音符号储存到大脑皮质里，作为理解和判断的基本材料。话语理解力，是指听者把说者发出的单个、孤立的语音符号有序地联结起来，从中理解语言信息的整体内涵。话语的评判力，是指听者对说者话语的内容真伪、是非曲直，话语的本意及言外之意进行分析、综合、评价、判断从而决定自己应持的态度和应做的反应，以及对其语言表达技巧的高低进行品评。
5.表达能力
包括编码、发码、传码、接码、解码五个方面的能力。
目录
上编 应试指导
第一章 对《大纲》(第五版)要求的基本指标分析及複习建议
第二章 口语交际
第三章 辞彙
第四章 阅读理解
第五章 综合填空
第六章 英译汉
第七章 写作
下编 模拟试题
模拟试题一
模拟试题一答案及题目精解
模拟试题二
模拟试题二答案及题目精解
模拟试题三
模拟试题三答案及题目精解
模拟试题四
模拟试题四答案及题目精解
模拟试题五
模拟试题五答案及题目精解
模拟试题六
模拟试题六答案及题目精解
模拟试题七
模拟试题七答案及题目精解
模拟试题八
模拟试题八答案及题目精解
模拟试题九
模拟试题九答案及题目精解
模拟试题十
模拟试题十答案及题目精解
第一章 对《大纲》(第五版)要求的基本指标分析及複习建议
第二章 口语交际
第三章 辞彙
第四章 阅读理解
第五章 综合填空
第六章 英译汉
第七章 写作
下编 模拟试题
模拟试题一
模拟试题一答案及题目精解
模拟试题二
模拟试题二答案及题目精解
模拟试题三
模拟试题三答案及题目精解
模拟试题四
模拟试题四答案及题目精解
模拟试题五
模拟试题五答案及题目精解
模拟试题六
模拟试题六答案及题目精解
模拟试题七
模拟试题七答案及题目精解
模拟试题八
模拟试题八答案及题目精解
模拟试题九
模拟试题九答案及题目精解
模拟试题十
模拟试题十答案及题目精解
