《项目管理实务教程》可以提供给大中专院校项目管理基础教学的老师作为教案採用；也可以提供给大中专院校各种管理类专业和项目管理专业的学生，促进他们对于各门专业课程理论知识的综合套用；还可以提供给各层级的与项目管理相关的政府官员，帮助他们掌握项目管理综合套用的系统方法，解决实际工作中存在的困惑，提高其抓项目、管项目的能力。

徐宁（1969—），女，山西运城人，毕业于兰州大学经济系，研究生学历。现任兰州市委党校副教授。多年来从事经济理论教学和研究工作，多次被评为省级优秀教师，科研成果多次获得省市奖励。主持和参与过多项科研课题，如国家社科基金一般项目“西部民族地区限制开发区转变经济发展方式研究”和兰州市重点调研课题“构建大兰州问题研究”。在国家权威刊物、核心期刊发表论文多篇，论文《论国有资产管理体制改革》和《入世与国有企业体制创新》被中国人民大学複印资料《体制改革》全文转载。出版《现代企业管理》教材—部，参编教材多部。

第一讲如何认识项目和项目管理
案例导入：经理的困惑
一、项目的定义和特点
二、项目管理的内涵
三、项目管理的产生与发展
四、项目管理的知识体系
五、项目的成功和失败
六、学习项目管理的方法
阅读拓展：成功项目的三要素
拓展训练：罗文送信项目
案例分析题：一家非营利组织的董事会会议
第二讲如何启动项目
案例导入：赵晓东的烦恼
一、项目的生命周期
二、项目需求识别
三、项目识别和构思
四、项目启动的程式
案例分析题：IBM公司的项目管理
第三讲如何对项目範围进行有效的管理
案例导入：某企业IT项目範围管理
一、项目範围管理
二、确定项目需求
三、编制项目範围计画
四、界定项目範围
五、项目範围确认
六、项目範围变更控制
案例角色扮演：面对客户的需求变更，接受还是拒绝
拓展训练：甘南藏族妇女健康保护协会筹备项目
案例分析题：做IT项目要知己知彼
第四讲如何构建项目团队
案例导入：“西游记项目团队”分析
一、团体与项目团队
二、项目团队人员配备
三、项目团队人员能力的开发
四、项目团队文化
阅读拓展：团队角色的八种类型
拓展训练：李明为什幺会被撤换
案例分析题：三只老鼠
第五讲怎样做一个合格的项目经理
案例导入：王总的困惑
一、项目管理中的组织
二、项目经理的职责
三、项目经理的素质和能力
四、成功的项目经理
阅读拓展：
（一）现代企业需要什幺样的项目经理人
（二）血胆将军的团队管理之道
拓展训练：张宏是一个合格的项目经理吗
案例分析题：项目经理团队管理的难题
第六讲怎样制订合理的项目进度计画
案例导入：江垭水利枢纽工程项目进度控制和管理
一、项目进度管理的概述
二、项目活动定义
三、项目活动排序
四、项目活动时间估计
五、项目进度计画制订
六、项目进度计画控制
阅读拓展：机场铁路系统工程中的时间控制
案例分析题：王伟的项目进度计画
第七讲怎样进行有效的项目沟通
案例导入：客户需求不清楚引来的麻烦
一、项目沟通管理的概述
二、项目团队沟通管理
三、项目冲突管理
阅读拓展：
（一）小道讯息
（二）测测你的倾听能力
案例分析题：这种情况该怎幺处理
第八讲如何进行项目激励
案例导入：杨森的焦虑
一、需要理论介绍
二、有效激励方法
三、常见项目管理激励措施
案例分析题：为什幺会出现这样的后果
第九讲如何避免项目风险
案例导入：上马ERP风险知多少
一、风险管理概述
二、项目风险识别
三、风险量化，
四、风险应对计画
五、项目风险监控
拓展训练：原材料涨价后的项目採购
案例分析题：如何挽救这个只有三分之一条命的危机项目
第十讲怎样进行项目管理环境分析
案例导入：M市PX项目为何失败
一、项目管理环境概述
二、环境因素对项目管理的影响
三、项目管理环境调研的内容
案例分析题：如何解决这个棘手的项目
参考文献