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职业教育课程改革创新教材·会计专业规划教材:中职会计手工竞赛与实训指南

2019-04-27 02:24:28 百科
职业教育课程改革创新教材·会计专业规划教材:中职会计手工竞赛与实训指南(中职会计手工竞赛与实训指南)

职业教育课程改革创新教材·会计专业规划教材:中职会计手工竞赛与实训指南

中职会计手工竞赛与实训指南一般指本词条

《职业教育课程改革创新教材·会计(会计电算化)专业规划教材:中职会计手工竞赛与实训指南》系统地介绍了中职会计手工竞赛的组织管理和会计手工竞赛系统的操作技巧,重点分析了会计手工竞赛系统的竞赛操作技巧和实训操作技巧。内容包括竞赛试题採集、竞赛安排、制定竞赛制度、分岗协作竞赛、单项技能竞赛、分岗协作实训、单项技能实训。书中通过大量的图表进行解析,直观地将会计手工竞赛系统的功能及操作技巧清晰地展现出来。并通过附录补充介绍相关的会计法规和準则,丰富《职业教育课程改革创新教材·会计(会计电算化)专业规划教材:中职会计手工竞赛与实训指南》的知识内容。

基本介绍

  • 中文名:职业教育课程改革创新教材·会计专业规划教材:中职会计手工竞赛与实训指南
  • 出版社:机械工业出版社
  • 页数:88页
  • 开本:16
  • 定价:16.00
  • 作者:阎晖霞 刘晓玉
  • 出版日期:2014年2月1日
  • 语种:简体中文
  • ISBN:7111456947, 9787111456940
  • 品牌:机械工业出版社

内容简介

《职业教育课程改革创新教材·会计(会计电算化)专业规划教材:中职会计手工竞赛与实训指南》既可供中等职业学校学生作为技能大赛备赛实训指南,也可作为会计、会计电算化、金融事务等财经类专业学生实训教学指导用书。

图书目录

前 言
第一章竞赛组织管理
一、竞赛试题採集
二、竞赛安排
三、制定竞赛制度
第二章竞赛指南
一、分岗协作竞赛
二、单项技能竞赛
第三章实训指南
一、分岗协作实训
二、单项技能实训
附录
附录A竞赛常见问题及解决方案
附录B小企业会计制度与企业会计制度的比较
附录C小企业会计準则与企业会计準则的比较
附录D“2013年全国职业院校技能大赛”中职组会计技能赛项规程

文摘

着作权页:



插图:



2)注意内容:
①填制记账凭证时,需要先确认对应的原始凭证是否正确、完整、合法;不正确、不完整、不合法的,需要在业务列表中点击(退回)按钮(或者在资料查看中点击(退回)按钮),退回到上一个岗位重新进行填写、审核、传递。
②填制记账凭证时,选择凭证字后系统会自动填制凭证号。
③填制记账凭证时,摘要一般要自行填写。若点击摘要选择的文本框,系统自动弹出选择项目,可以根据所需内容进行选择。
④填制记账凭证时,科目一般要自行填写,可以在科目文本框中直接填写科目名称,也可以直接填写相关科目代码,系统会自动填写相关科目。若点击科目选择的文本框,系统自动弹出科目列表,可以根据所需内容进行选择。
⑤审核记账凭证时,需要先确认对应的记账凭证是否正确完整;不正确或者不完整的,需要在业务列表中点击(退回)按钮,退回到上一个岗位重新进行填写、传递。
⑥凡是涉及库存现金、银行存款等货币资金业务的记账凭证才需要进行记账凭证出纳覆核。
⑦填写记账凭证的附属档案数时,需要判断该原始凭证是否作为附属档案。
3)特殊说明:
①记账凭证传递时没有审核,登记科目汇总表或者账簿时无记账凭证资料。
②记账凭证审核后没有传递,登记科目汇总表或者账簿时无记账凭证资料。
③记账凭证既没审核又没传递,登记科目汇总表或者账簿时无记账凭证资料。
5.竞赛时需注意的问题
(1)原始凭证类。
1)填写自製原始凭证,例如收料单时,需要选择相应的核算方式,如实际成本还是计画成本,以确定收料单的单价中“实际”和“计画”项是否需要划勾,即需要根据该案例的财务制度来填写。
2)所有需要填写的单据的小写金额合计之前都要加上人民币符号。
3)除发票类原始凭证需要使用“圆”外,其他的使用“元或圆”、“整或正”都正确。
4)在月末一次加权平均法下,商品出库单不作为销售商品确认收入的原始凭证。
5)审核原始凭证时需要判断该原始凭证是否需要进行审核,如支票申请单这种作为说明性资料的单据就不需要审核。
6)填制原始凭证时需要选择传递联次。
7)填写分配表时(例如水电、运费、製造费用等分配表),分配率填制在每行对应栏内。
8)其他应注意的问题根据竞赛组织单位的具体竞赛规则而定。
(2)记账凭证类。
1)同一张记账凭证中可以改变科目的先后顺序,但是同一条记录的科目、金额、借贷方向全部正确才算正确。
2)若一笔业务里面需要填制两张记账凭证,则需要两张记账凭证都填写完成再传递给下一个岗位。
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