本书由Windows区域网路的建设与管理，Linux的配置与管理，网路设备的配置与管理，网路的设计方案等4个篇章组 成。每个篇章相对独立，并由若干个实用性好、可操作性强的实训任务组成。本书的实训内容注重与所学的理论知识密切结合，每个实训任务就是一个知识和技能的综合训练题，突出了高职教育课程改革的特色。作者还将他在实际工作中所完成的相关项目加在教材里面，这样不仅扩展了读者的知识视野，同时也对学生设计能力的培养提供了帮助。

《网路套用工程师实训教程》着眼于网路套用工程师岗位，结合网路技术套用和发展现状，以套用为目标，以网路技术为主导，以网路组建、配置与维护为主线，按照区域网路组建、区域网路服务配置、不同网路之间互连、网路管理与安全、网路测试与故障诊断的常用网路建设流程，循序渐进地设计相应的网路实训项目。为强化计算机网路实践教学，《网路套用工程师实训教程》还专门编写了网路方案设计，对学生的实践和就业具有指导和帮助的作用。《网路套用工程师实训教程》注重技术的实用性，突出新技术的实现和推广，较全面地涵盖了网路技术相关知识。

《网路套用工程师实训教程》适合于大专院校、计算机培训班作为实训指导教材使用，可作为网路技术人员、计算机网路技术爱好者、準备参加网路技术认证的读者的参考书，也可以作为初学网路管理人员的参考手册。

第一篇 Windows区域网路的建设与管理

项目一 Windows 2003的安装与配置 1

任务一 準备工作 1

任务二 设定系统信息 6

任务三 安装驱动程式 12

项目二 对等网的建设与管理 13

任务一 连线网路 13

任务二 设定共享资源 16

任务三 测试 20

项目三 创建活动目录 21

任务一 安装活动目录 21

任务二 计算机加入域 31

项目四 在活动目录中发布软体 34

任务一 计算机加入域 35

任务二 发布软体 37

任务三 测试 39

任务四 验证 40

项目五 在活动目录中发布印表机 41

任务一 安装印表机 41

任务二 将印表机设定共享 43

任务三 将印表机伺服器加入域 44

任务四 添加网路印表机 44

任务五 测试 45

任务六 其他发布方法 45

项目六 在活动目录中发布已分享档案夹 47

任务一 创建账户 47

任务二 发布已分享档案夹 48

任务三 设定账户许可权 49

任务四 验证用户账户许可权的正确性 51

项目七 Web站点的配置与管理 52

任务一 安装IIS 53

任务二 建立Web站点 55

任务三 测试“个人网站” 60

项目八 DNS伺服器的配置与管理 61

任务一 安装DNS组件 62

任务二 配置DNS伺服器 63

任务三 测试DNS伺服器 68

任务四 配置DNS辅助伺服器 70

任务五 DNS的其他功能 74

项目九 DHCP伺服器的配置与管理 78

任务一 安装DHCP组件 79

任务二 DHCP的授权配置 81

任务三 测试 85

项目十 Telnet伺服器的配置 87

任务一 配置Telnet服务 87

任务二 创建登录账户 91

任务三 测试 94

项目十一 NAT伺服器的配置与管理 97

任务一 安装协定 99

任务二 配置NAT伺服器 100

任务三 测试 103

任务四 外网访问区域网路 103

项目十二 VPN的配置与管理 105

任务一 配置伺服器 107

任务二 客户端的配置 115

任务三 授权用户拨入 127

任务四 测试 128

项目十三 SNMP的实现 130

任务一 了解网路系统的安全策略 130

任务二 学习SNMP的原理 131

任务三 实现SNMP方案 133

任务四 了解几款好用的网管软体 134

项目十四 利用Norton Ghost软体实现灾难恢复 135

任务一 备份分区 135

任务二 还原分区 138

任务三 硬碟的备份及还原 139

第二篇 Linux的配置与管理

项目十五 Linux作业系统的安装 141

任务一 启动安装精灵 142

任务二 安装过程中的配置 143

任务三 系统的初始设定 146

项目十六 Linux作业系统核心升级 149

任务一 新核心版本和升级工具的下载 149

任务二 安装升级工具、配置新核心 150

任务三 编译、安装可载入模组和新核心 151

任务四 修改Grub启动管理器、启动新核心 152

项目十七 Samba伺服器的配置与管理 154

任务一 设定伺服器网路信息 154

任务二 配置伺服器 158

任务三 添加Samba用户 159

任务四 添加Samba共享 159

任务五 测试 160

项目十八 利用Sendmail、PGP等配置安全的邮件传输系统 161

任务一 Sendmail伺服器的配置与管理 161

任务二 邮件加密 180

任务三 配置邮件客户端软体 192

任务四 测试 197

项目十九 Apache HTTP伺服器的配置与管理 202

项目二十 配置FTP伺服器 206

项目二十一 Bind伺服器的配置 209

第三篇 网路设备的配置与管理

第四篇 网路的设计方案

项目二十五 小型区域网路的设计技巧 251

项目二十六 安全网路的设计方案 254

项目二十七 中型网路设计方案 258

项目二十八 複杂网路结构的设计方案 260

随着我国社会经济的发展，近几年，我国高等职业教育规模快速增长，到2008年年底，全国独立设定的普通高职高专院校已经达到1000多所。应当说，基本适应社会主义现代化建设需要的高等职业教育体系已经初步形成。

高等职业教育依託经济发展，为经济发展提供适应需要的人力资源；同时，高等职业教育要适应经济和社会发展的需要，就必须提高自身创新能力，不断深化课程和教学改革，依靠传统的课程已经不能满足现代职业教育对职业能力培养的要求。围绕高等职业教育专业课程体系建设及课程开发，做好人才培养模式、课程改革、专业师资队伍、实践教学条件等方面的建设，已经成为高职院校教学改革的首要任务，同时也成为我国高等职业教育发展的当务之急。

随着高等职业教育改革形势的纵深发展，我国高等职业教育在课程体系建设指导思想上逐渐汇流，“基于工作过程”的课程与课程开发的理念逐渐为广大高职院校师生所接受。

“基于工作过程”的课程开发设计导向遵循现代职业教育指导思想，赋予了职业能力更加丰富的内涵，它不仅打破了传统学科过于系统化的理论束缚，而且提升了职业教育课程设计水平。这与高等职业教育的办学方向比较吻合，因此，得到了教育部有关部门的大力倡导。为了回响教育部的号召，我们于2008年组织了“基于工作过程”课改系列规划教材课程改革和教材建设研讨会，认真分析了当前我国高等职业教育课改现状，充分讨论了高等职业教育课改形势以及课程改革思路，并初步构建了面向21世纪的“世纪英才高等职业教育课改系列规划教材”体系。

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