《套用型本科经管类“十二五”系列规划教材》是在“广东套用型本科院校经管教学协调会”的统筹下，组织广东省内近10所套用型本科院校的经管类骨干教师联合编写，内容覆盖管理、行销、贸易、会计、财务、金融、物流、电子商务等各个与“大经管类”相关的专业。本系列教材的编写目标是“精讲理论、重在套用、弘扬精品”，并将各院校精品课教材的出版作为出版计画的重点，最终使该系列教材成为品种较齐全、内容较权威、写作形式顺应时代要求的品牌教材。

刘照德，广东财经大学统计学副教授，经济统计系主任、博士、硕士生导师。研究方向：经济统计、综合评价等。主持教育部科研项目1项、广东省统计局第三次经济普查重点项目1项、市厅级项目4项目，参与10余项省部级科研课题，主持广东究生学术论坛暑期学校项目l项，主持广东财经大学“创新强校工程”经济统学烹业综合改革试点项目l项；公开发表论文30多篇，其中人大报刊複印全文转载3篇，EI检索1篇；参编教材l部；广东省高等学校“千百十”工程校级培养对冢，获2014年、2015年学校年度考核优秀奖。黄小敏广东培正学院统计学副教授，统计学教研室主任，经济统计学专业负责人，广东省现场统计学会理事。研究方向：保险精算、经济统计。本科毕业于广东财大学．统计学系统计学专业，硕士毕业于暨南大学统计学系统计学专业。公开发表论0多篇，主持广州市社科课题l项，作为主要成员参与教育部课题1项、国家社科课题1项

第一章绪论
引言
第一节统计学的含义和作用
一、什幺是统计学
典型案例1
二、统计学的作用
三、统计学是如何解决实际问题的
四、统计学的发展和套用领域
五、统计学与数学、经济学等实质性学科的联繫与区别
第二节统计学的基本概念
一、总体、单位和样本
二、标誌、指标（参数）和统计量
三、数据
小结
思考题
练习题
第二章收集数据
典型案例2
典型案例3
第一节统计调查方案设计
一、明确调查目的
二、确定调查对象和调查单位
三、选择合适的调查方式、调查方法
四、设计调查项目和调查表
五、确定调查时间
六、调查报告的撰写
七、制订调查工作的组织实施计画
第二节数据收集来源
一、数据收集的来源
二、二手数据的收集
第三节原始数据的收集
一、数据收集的分类
二、数据收集的调查方式

三、数据收集的方法
第四节统计数据的质量
一、统计数据的误差
二、控制调查误差的途径
小结
思考题
练习题
第三章整理和显示数据
典型案例4
第一节数据的整理与显示问题的提出
第二节定量数据的整理与显示
一、定量数据的整理