在当前美术基础教育尚未完善的纷杂阶段，各种高考类教材、教参水準不一，泛滥至惑。加之部分学校简单功利的模式化应考训练，使得大部分学生在艺考前并未得到真正科学、牢固的美术基础教育。以至在艺术学习的道路上陷于偏执，流于僵化。继而到大学后还需要改掉之前所学的很多毛病，不得不接受重新再教育。这也给很多艺术学子造成不解和困扰。