本书以MCS-51单片机和ATmegal6单片机的技术套用为主线，从培养综合素质的角度出发，採用项目式教学法，通过团队共同努力完成一个又一个相对独立完整的实际项目的方案制定、计画实施和综合评价。在项目操作过程中学习知识、训练技能、积累经验、提高素质，具备构建以MCS-51单片机或者ATmegal6单片机为核心的套用系统的硬体设计和软体编程的基础知识、基本技能和项目开发的基本素质。

本书的内容包括：单片机硬体系统、单片机开发系统、指令系统、结构化程式设计、中断与定时，计数器、系统扩展、人机交流接口、测控接口、串列口通信技术与专题製作等。

本书按章节内容由浅入深，注重套用知识的技术实现，注重各项目模组的相对完整与教学的可实施性，使读者在学、做、练中掌握知识技能，实现项目功能，感受通过艰辛努力完成一个个项目后的成就感。本书可作为高职高专机电类专业单片机课程教材，也可作为高等院校同类专业的实训教材、单片机套用技术的培训教材以及从事单片机套用系统开发工程技术人员的参考用书。

基础知识篇

第一章　单片机硬体系统

项目一　AT89C51单片机硬体系统

项目二　ATmegal6单片机硬体系统

第二章　单片机开发系统

项目一　AT89C51单片机的开发系统

项目二　ATmegal6单片机的开发系统

第三章　单片机指令系统

项目一　C51彙编指令学习和训练

项目二　C语言在ATmegal6单片机中的套用

第四章　结构化程式设计

项目一　基于LED多组显示的简单程式设计

项目二　基于两数比较大小的分支程式设计

项目三　基于数组排列大小的循环程式设计

项目四　子程式设计与堆叠技术

项目五　实用子程式举例

第五章　中断系统与定时/计数器

项目一　AT89C51单片机产生系列方波

项目二　ATmegal6单片机控制流水灯

项目三　简单时钟发生器的製作

项目四　ATmegal6单片机实现两路PWM输出

第六章　单片机系统扩展

项目一　单片机数据存储器扩展

项目二　单片机程式存储器扩展

项目三　单片机I/O口扩展

第七章　人机交流接口

项目一　基于74LSl64的串列显示接口

项目二　反转法键盘显示接口

项目三　基于BC7281A键盘显示接口实训

项目四　单片机与LCD接口

项目五　单片机与微型印表机接口

第八章　单片机的测控接口

项目一　基于D/A晶片DAC0832的IED闪烁

项目二　基于AD570晶片的8路MD转换

项目三　ATmegal6内部MD转换器的套用

第九章　单片机通信技术

项目一　单片机与PC机之间的异步串列通信

项目二　基于DSl8820测温感测器的单汇流排技术

项目三　12C汇流排技术

项目四　SPI同步串列通信

项目五　点对点短距离数据无线传输

综合运用篇

第十章　综合实例训练

项目一　简易电子音乐发生器

项目二　波形採集存储与回放

项目三　基于ATmegal6片内PWM的直流电机控制

项目四　基于PTR8000的无线温度採集

项目五　悬挂运动控制系统-

项目六　智慧型液体加注装置

项目七　无线竞赛系统

项目八　基于MAX038的智慧型信号发生器

项目九　电动车跷跷板

附录

参考文献

在我国目前高速发展的工业化进程当中，高等职业教育肩负着为社会培养实践能力强、职业素质高的高技能型人才的历史使命。项目教学法作为培养高技能型人才成功的教学方法之一，已被西方一些工业已开发国家成功的职业教育事实所证实，近年来也逐步被我国职教工作者所认可。本书就是以项目式教学法编写的一本单片机开发技术的学习实训用书。作者力图从突出培养学生综合职业能力的角度出发，把开发以MCS-51单片机及ATImega16单片机为核心的套用系统所必须掌握的硬体设计和软体编程，尤其是仿真综合调试的知识技能分解为多个相对独立且具有完整功能的实际项目模组。让学生以小组的形式，按照完成一个项目的实际程式进行项目任务的确定，制定并完成项目计画，组织项目的实施、结果总结以及评价，使得学生在完成项目的过程中不仅掌握了过硬的专业本领，而且也培养了学生在实践过程中发现问题、解决问题以及再学习的学习能力和分工、合作、交流等的社会能力，达到职业教学的最佳教学效果。