第一章　关于钢琴
第一节 钢琴的历史
第二节 三角琴和立式琴的区别
第二章　钢琴启蒙教学的基本工作
第一节 音的基本认识
第二节 关于放鬆的问题
第三节 手型
第四节 如何正确的吊臂
第五节 关于启蒙教材
第三章　成人钢琴教学的方法
第一节 成人学琴的目的
第二节 成人教学教材的选择
第四章　钢琴基本弹奏法
第一节 钢琴基本弹奏法的发展
第二节 断奏
第三节 落滚
第四节 非连奏
第五节 连奏
第五章　钢琴教学中学生常见的问题
第一节 断奏与非连奏的困扰
第二节 折指的解决方法
第三节 高抬指的正确用法
第四节 如何指导学生慢练
第六章　钢琴演奏中节奏与装饰音的训练
第一节 基本节奏的训练
第二节 三连音与多连音的对位
第三节 装饰音的正确演奏
第七章　钢琴演奏中的技术训练
第一节 音阶
第二节 琶音
第三节 双音
第四节 八度
第八章　教给学生的触键方法
第一节 抬指式的击键
第二节 指腹触键的演奏
第三节 重力弹法的运用
第四节 和弦和八度的触键
第五节 大臂的发力与指尖的支撑
第九章　练琴导致的拉伤与预防
第一节 练琴受伤的常见原因
第二节 如何避免和恢复
第十章　如何让学生使用踏板
第一节 右踏板
第二节 左踏板
第三节 中踏板
第十一章　正确的让学生读谱、视奏、背谱
第一节 树立正确的读谱方法
第二节 视奏的方法
第三节 四种背谱的秘诀
第十二章　怎样给学生指导作品
第一节 和学生谈论作品风格
第二节 培养学生的演奏个性
第十三章　关于练习曲的教学
第一节 车尔尼练习曲的讲解
第二节 萧邦练习曲的讲解
第三节 李斯特练习曲的讲解
第十四章　如何教学生演奏复调作品
第一节 什幺是复调音乐
第二节 复调作品的演奏特点
第三节 巴赫的复调作品
第十五章　奏鸣曲的教学
第一节 海顿奏鸣曲的理解
第二节 如何教学生弹奏莫扎特奏鸣曲
第三节 怎样让学生正确表达贝多芬奏鸣曲
第十六章　怎样给学生搭配教材
第一节 初级教材曲目的搭配
第二节 中级教材曲目的搭配
第三节 高级教材曲目的搭配
第十七章　让学生走上演奏台
第一节 控制演奏速度和情绪
第二节 关于舞台
第十八章　给钢琴教师的一段话

钢琴算是较难的教学学科之一了，它不仅要求教师具备钢琴弹奏知识，还需要教师具备一定的历史学、艺术学、心理学、运动学等多学科知识背景，即使是幼儿的钢琴教师也需要具备专业而且系统的教学知识。

随着艺术教育的普及，现在的琴童越来越多，各大钢琴比赛也相继而来。我曾有幸担任过几次钢琴比赛的评审，看到选手们认真而又紧张的演奏，会被他们的热情所感动，但同时又发现一些令人担忧的现象，有些极具天赋的学生因为教师的教学问题而弹得不尽人意。此后我一直有个心愿，就是要出一本关于教学方法的书籍，让钢琴教师在教学上能够更为系统和专业的指导学生，从而提高学生的弹奏水平。

一名合格的钢琴教师除了具备一定的钢琴演奏能力之外，还应该学习和研究钢琴教学法的知识。只有正确的教学方法和正规的教学体系才能让学生在学习钢琴过程中得到应有的锻鍊和提高。

在本书的写作过程中，我花了大量的时间去学习和研究钢琴教学的方法，以及为了让学生能更方便、更科学的学习钢琴，我曾几次通宵熬夜研究钢琴的触键以及踏板的用法，为的是清楚说明，在教学中教师应该怎样教学生在遇到不同的作品时，如何去触键和运用踏板等，同时也详细说明了应该怎样让学生去练习。本书中我从钢琴最基本的“吊臂”开始一直讲到学生弹奏高难度的作品以及在各个阶段中教材的选择和搭配。书中我还提到各种技巧的弹奏方式以及练习方法，如音阶、琶音、双音、八度等，每个技术难点我都配备了详细的教学方法以及附上了相关的谱列供教师参考。希望这些讲解和教学要点能帮助到更多的钢琴教师，也希望我国的艺术教育越来越好。

周圣

2017年5月1号

周圣

青年钢琴演奏家，出版书籍《琴从何练》、《周圣钢琴教学法》

成都咔哝文化签约艺术家、克拉维克钢琴R系列形象代言人

韩中国际音乐大赛评审会主席，德国勃拉姆斯国际钢琴比赛中国赛区评审

2011年在四川音乐学院大音乐举办个人独奏音乐会；

2013年担任第九届中国科技与艺术大赛器乐组评审；

2013年8月在俄罗斯柴可夫斯基音乐学院演出；

2014年被评为中新国际音乐比赛优秀指导教师；

2015年担任韩中青少年国际音乐大赛分赛区评审会主席；

2015年6月接受扑课网的专访，成为第五十一期扑课网封面人物

2016年举办全国巡迴独奏音乐会；

2016年8月受到中国驻韩国大使馆的邀请赴首尔中国文化中心演出；

2017年担任德国勃拉姆斯国际钢琴比赛中国赛区评审；

2017年8月赴德国汉堡演出；

2017年10月担任克拉维克钢琴R系列形象代言人