由水杉叶、水杉球果和南林大的英文缩写三部分构成。1992年被採用，由原林学系张世经老师设计。

92版校徽

校徽变化

1991年，南林为筹备1992年的四十周年校庆，向全校师生徵集学校标誌图案。第一次徵集了55个，第二次又徵集了64个，总计119个，后经过学校领导和教职工代表投票，选出了3个标誌图案（张世经2个，徐雷1个）。1992年5月，经校长办公会研究，确定张世经设计的以水杉树叶、球果为主要构成的图案为学校标誌图案。

南林老校徽以水杉树叶、果为主要构成，其寓意主要是为了纪念郑万钧。郑万钧是南林首任校长，四十年代发现并定名第四纪孑遗植物。有“活化石”之称的水杉，被誉为植物界二十世纪最重大的科学发现之一。水杉发现后，栽培遍及大江南北。将水杉绘成校徽，表示让南林后人缅怀、学习郑万钧校长热爱祖国，献身科学与教育的崇高精神。同时也寓意南林的教学、科研、人才培养等工作，根深叶茂，硕果纍纍。

新校徽延续了原校徽的基本造型，进行了局部改良设计与造型的规範化。

新校徽由“水杉叶”、“校老图书馆”和历史溯源“1902”年3个元素组成。（见图册）

校徽的套用，应採用图形与校名中英文标準字型组合的方式，其组合有两种类型：

1、徽标式组合：即在“标準型”基础上，外加一圈并组合进学校校名的中英文，形成整体图案。此种方式只限徽标单独使用，可用于会场、重大公共场所等。

南京林业大学校徽

2、上下或左右组合：即校徽“标準型”与“南京林业大学”中英文分别组合。

一种为上下组合：即“标準型”在上，“校名中英文”在下。此种组合可用于材料袋、服装等。

另一种为左右组合：即“标準型”在左（前），“校名中英文”在右（后）。此种组合一般用于名片、信封、信签、网页等方面。

以上组合形式，在套用时可根据设计需要选择使用。

3、校徽色彩：标準色彩为绿色系，深绿色代表学校厚重的历史积澱与成果，鲜绿色展示学校的活力与生机。为统一规範校徽形象，在使用时，校徽的标準色彩、造型、组合比例、中英文字型等均不可变形、更改或自由组合。

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