数码艺术学院是以培养具备数字艺术基本理论，掌握当代数位技术工具的高素质高技能专门人才为目标，近十年为社会输送了大批合格毕业生。分院设有美术、音乐和理工三类专业，以影视动画专业为龙头，形成数码艺术专业群。现有“影视动画”、“影视多媒体技术”、“视觉传达艺术设计”、“录音技术与艺术”、“游戏程式设计”五个专业，以及“虚拟现实”、“数字娱乐设计”、“商业摄影”、“数码音效”等专业方向。
分院已建成一支以专业带头人领衔、校企结合、结构合理、教学成果显着、具有鲜明团队精神的师资队伍。现有教师41人，其中专职教师中级以上职称占68%，双师型比例为70%。兼职教师共20人，由全国行业专家、着名设计师、企业技术工程师等组成。
分院建有平面设计、二维动画、三维动画、数码音效MIDI（乐器数位化接口）室、数码录音调音、数码手绘、摄影棚等实训室、并设立艺术展示中心、项目研发中心、艺术培训中心等管理机构。学院与多家企业合作，正逐步建立相关学科专业的工作室或研发中心，加强与行业企业的全方位合作。现有动画游戏製作、Iphone（苹果）应用程式开发、全息投影项目、包装设计，平面设计、互动设计、录音、摄影摄像等工作室，正逐步形成以“工作室”为研发项目、教学、实训的平台。工作室拥有专业的师资团队，工作室教师曾多次获得国家、省级与设计行业奖项。学生设计、製作的作品在国际、国内校际交流、校企交流中获得好评。
多年来，毕业生就业率保持在100%。毕业生在行业企业里均有良好的声誉，得到社会认可。学院通过专转本、专接本等方式为成绩优异的学生提供升入本科的深造机会，现专接本开设南京艺术学院艺术设计和游戏艺术设计两个专业，江南大学动画设计专业。

[我们的专业介绍]
本专业通过计算机软体技术，结合多媒体技术，实现媒体数位化的套用。
[我们的游戏体验室]
游戏体验室涵盖了当前的主流游戏机，微软XBOX360游戏机,WII游戏机, 索尼PS2游戏机。游戏的画面通过高清投影显示，高保真5.1声道音箱设备保证了游戏的真实感。

[我们的课程]
编程基础，资料库基础，数据结构，游戏设计导论，Flash製作，Flash程式设计，2D游戏程式设计，3D游戏程式设计，虚拟现实技术，手机应用程式开发技术。

[我们的工作室]
在工作室中，除了可以上专业课，还可以完成各种项目的开发。

软体技术（游戏程式设计）是通过计算机软体技术，结合多媒体，实现数字媒体的套用。
主要课程包括：编程基础（C++），资料库基础，数据结构，游戏设计导论，游戏剧本设计，Flash程式设计，手机应用程式编程基础（iPhone和Android），2D游戏编程，3D游戏编程，虚拟现实技术。

本专业毕业生主要面向游戏製作行业，虚拟现实行业、建筑动画行业、动画及多媒体互动行业，从事Flash应用程式（游戏）开发，三维虚拟现实程式开发，多媒体互动製作，手机应用程式（游戏）开发(Android,iPhone)，游戏策划与运营,软体的测试、管理和维护等方面的工作。
专业研讨
软体技术（游戏程式设计）专业紧跟行业发展趋势，主要服务于三个领域，一是Flash的互动开发，二是以景观环境表现为主的虚拟漫游和展示，以真实数据为依据的虚拟三维套用，包括虚拟城市、工业仿真等，为其提供三维图形、图像等可视化元素，三是基于谷歌平台和苹果平台的手机应用程式开发。在此基础上，本专业将着力通过三年课程，使学生具备实际相关项目开发的能力，并在设计思维、项目规划等课程中培养学生的互动领域的跨界意识和项目设计能力。

学院办学近60年，在信息行业内享有盛誉，学院抓住国家数码艺术迅速发展以及影视产业人才大量需求的契机，在原来IT业优势的基础上，整合校内相关学科、设备和人力资源，组建成立了数码艺术学院，整合了数码艺术专业群，建立完整的专业群，构建完整的影视生产流程。

影视动画专业2003年正式招生，是省内开设该专业较早的高职院之一。2010年学院成立数码艺术学院，学院根据社会对影视动画专业的人才需求状况及就业前景,决定作为重点专业进行建设。10年来，该专业为我省培养影视动画类毕业生近千人人。

你喜欢玩游戏吗？当你在电脑、iphone、ipad上玩游戏时，你已经在接触我们影视动画（数字娱乐设计）专业了。俗话说兴趣是最好的老师，这句话在游戏行业更是不变的真理，游戏从业人员基本上都是从玩游戏、看卡通片开始对这一行产生了浓厚的兴趣。但是，游戏玩的好不算是骨灰级，会玩游戏又会做游戏才称得上高手。在经过一系列专业的训练学习之后，你同样也可以设计并製作你喜欢的游戏中的角色、场景、道具，完全可以成为一个游戏设计师！

你所喜爱的游戏以及这个行业正在日新月异的发展中，中国的游戏行业前景也是一片欣欣向荣，游戏设计师也已经成为了炙手可热的“香饽饽”，原本被看做“不务正业”的职业也得到了正名，以不菲的收入跨入了白领阶层，而其中不乏许多原来的游戏玩家。

虚拟现实技术是通过计算机模拟虚拟三维空间，使用者有身临其境的感觉，并提供三维环境中视觉、听觉、触觉等多方面的模拟体验。这一技术广泛套用在城市建设与规划、室内设计、工业仿真、军事及航天工业仿真、各类应急演练以及数字娱乐、教育等方面。
影视动画（虚拟现实）专业基于新型媒体平台，着力培养学生信息互动设计的能力、虚拟三维空间的设计表现与设计创意能力，以及一定的项目策划和协作能力，使学生能够纯熟地完成各类虚拟环境的製作，并可在多种媒体平台上展现和套用。
主要课程包括：虚拟现实策划与脚本设计、建筑场景设计、建筑表现技术、渲染与合成技术、特效与剪辑、虚拟现实设计等。
本专业毕业生主要面向虚拟现实行业、建筑动画行业、游戏製作业、动画及多媒体互动行业，从事虚拟现实、建筑动画製作、游戏场景製作、多媒体互动製作等方面的工作。

培养目标：
　　本专业集数位技术套用与艺术创作为一体，培养具有扎实的影视多媒体技术套用基础和艺术理论基础，掌握多媒体技术在影视艺术领域、互动多媒体艺术领域中的套用原理、基本知识和技能，并获得系统的数字艺术创作训练，能利用先进的数字媒体技术手段来进行数字影视节目製作、互动多媒体艺术设计的複合型高级专门人才。
未来岗位：
　　毕业生适合于广告公司、影视剧製作公司、新闻媒体、报社杂誌期刊社、出版社，婚纱影楼、文化宣传部门和其他有关事业单位，从事摄影摄像、影视製作、计算机平面设计、广告策划与製作、文化宣传、社会教育、商业摄影等工作。
校内实践教学条件:
在教学环境方面影视多媒体技术专业具有数字视频实训室、摄影棚、数字影像实训室、影视动画工作室、图像处理实训室、数码音效实训室等多个校内实训室及项目工作室，已进行音视频编辑、电子音乐製作、3D动画、动画基础、广告设计、电视短片製作、互动式多媒体技术，立体构成课程设计等实验、实训课程，实验、实训场地和设备能保障教学需要。

随着商品由价格、质量竞争，转向设计、品牌和行销理念的竞争，社会上对视觉传达设计专业方面的人才需求量与日俱增。视觉传达设计行业的套用已无处不在，各类广告公司、传媒公司、展览展示发布机构、超市、银行、大中型商场橱窗、企事业单位宣传机构等越来越多地依赖于视觉传达行业的介入。随着广告公司、设计公司、装饰设计公司等大量涌现，急需经过系统视觉传达设计专业培养的人才。
视觉传达设计（Visual Communication Design）是指利用视觉符号来传递各种信息的设计。主要包括广告设计、包装设计、店内外环境设计、企业形象设计、网页设计、人机互动界面设计等方面。
视觉传达设计专业旨在使学生通过视觉和传达专业课程的学习培养具有一定的艺术修养和审美能力、具有一定专业素质的，面向广告行业、创意行业、出版印刷等第一线工作的高等技术套用性人才。
本专业毕业生主要面向广告公司、设计公司、印刷厂、出版社，从事平面广告、包装设计、人机互动界面设计、商业插画、印前製作、美术编辑工作，以及广告文案、插画师、设计助理、电脑手绘等工作。

当你在玩游戏时，音响中发出的特技音效可曾让你有身临其境的感觉；当你在看电影电视时，配乐可曾打动你；当你放鬆一下观看卡通片时，可曾对各类声音效果产生兴趣……来吧亲们，不要犹豫了，赶紧加入我们这个先锋、时尚而独特的艺术团队吧。
我们时尚的专业：
我们的专业是一个宽口径的以技术为主，艺术为辅，技术与艺术相结合的新专业。本专业的毕业生需要具备数字音频的策划、设计与製作能力。由于动画、游戏产业的发展带动音效专业的发展，全国共有20个国家级动漫基地，长三角有11家。2007年，劳动和社会保障部发布第十批新职业中有“电子音乐製作师”，从业者十几万，缺口达百万。所以我们的专业正成为紧缺人才。毕业后我们就会成为“音乐、音效製作师”，翱翔在声音设计的时尚前沿。

南京信息职业技术学院的艺术类专业筹建于2002年，2003年正式招生，期间分别隶属于数字媒体系、软体学院，并于2010年学院成立数码艺术学院。近10多年来，为我省培养影视动画类毕业生近千人人，对我省的经济建设做出了一定的贡献，其中许多毕业生已成为用人单位的技术骨干或走上管理岗位。
数码艺术学院数码艺术专业群下设影视动画、影视多媒体、视觉传达设计、数码音效设计以及游戏程式设计五个专业。随着市场要求的变化以及对市场对数字媒体类人才要求的不断变化，2013年分院决定成立数字媒体设计与製作专业。并于2013年正式招生。