当前位置首页 > 百科> 正文

做而论道——物理教学设计、实施及感悟

2020-12-11 04:30:07 百科

做而论道——物理教学设计、实施及感悟

基本介绍

  • 作者:杨鸣华
  • ISBN:978-7-5428-6430-7/O·1016
  • 页数:250
  • 定价:38.00
  • 出版时间:2016-08

内容摘要

全书分为国中篇和高中篇,总计为15篇.内容分别为:教学任务分析,教学目标,教学重点和难点,教学资源,教学设计思路,教学流程, 教学实录,教学反思, 专家点评等内容组成.
课堂实录的精彩部分录像将通过二维码扫一扫的形式出现,体现本教学案例的时代性,体现网际网路 + 教学.

目录

课堂教学设计:基于课程标準 注重目标导向……………………陆伯鸿
国中篇
教学设计1 平面镜成像………………………………………… 陈瑾芝
教学设计2 槓桿的套用………………………………………… 洪 俊
教学设计3 密度………………………………………………… 傅继芳
教学设计4 欧姆定律…………………………………………… 续 文
高中篇
声明:此文信息来源于网络,登载此文只为提供信息参考,并不用于任何商业目的。如有侵权,请及时联系我们:baisebaisebaise@yeah.net