该教材是以教育部高等学校原物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2010版）为依据，参考和吸收其他院校大学物理实验教学的成果和经验，以福建农林大学多年使用的物理实验补充讲义和《大学物理实验教程》为基础，结合物理实验中心仪器设备的实际情况编写而成的。

该教材编写的具体分工如下：第1章、第2章和第5章及实验1、4 8、12、14、15、17、26、27、28、34、35、36、37由郑林编写，实验6、20、29、30、31、32、33由许济金编写，实验5、10、11、13、18、22由邱祖强编写，实验23、24、25、38、39由林仁荣编写，实验7、16、19由冯利编写，实验21、40由吕灵燕编写，实验9由谢知编写，实验2、3由梁真编写。参加该教材编写的还有陈丽敏和许雪娥两位老师。该教材的实验教学人员共同参与视频製作，摄像及后期加工由冯利、许济金等人完成。

2015年3月3日，《大学物理实验（第2版）》由高等教育出版社出版。

《大学物理实验（第2版）》共5章，由物理实验课程简介、测量误差理论及数据处理、基础物理实验、综合性物理实验和仿真实验、设计性物理实验组成。其中，介绍了40个实验，分为基础实验、综合性实验和设计性实验。该教材还介绍了测量、误差、不确定度、有效数字运算和数据处理的基础知识，所涉及实验包括力学、热学、电学、光学和近代物理各领域的物理实验。

《大学物理实验（第2版）》提供有二维码资源。

《大学物理实验（第2版）》配有Abook数字课程，该课程包括实验仪器介绍、实验原理、实验步骤等视频资源。

1、该教材是一门独立设定的必修基础课程，是本科生接受系统实验方法和实验技能训练的开端。

2、该教材实验教学的目的是“加强基础，重视套用，提高素质，培养能力，开拓创新”，同时培养学生观察、发现、分析、归纳以及解决物理问题的综合能力。

3、该教材从实验室建设、教材编写到课程内容的不断完善与改进，是几代实验教师和编者，在教学岗位的理论与实践经验，进行持续不断的积累和总结的结果。

郑林，福建农林大学物理实验教学中心副主任，高级实验师。自1981年8月以来一直担任大学物理实验教学工作和实验室管理工作。负责物理实验教学中心日常管理工作与相关的科研工作，为本科生讲授《大学物理实验》《科技摄影》等课程。