《应然的素质教育》出自期刊：《教师教育论坛2001年第2期 43-45,47》,作者邓北平，本文从探讨马克思主义人的本质理论与人的全面发展学说出发,进而对当今我国素质教育的实质与内容进行了探讨,为推行素质教育提供了另一种思路和另一种理论视角。