《企业财务会计（第二版）》是由孔德兰主编，高等教育出版社2014年出版的“十二五”职业教育国家规划教材、国家职业教育会计专业教学资源库配套教材。该教材既可作为高等职业院校、成人高校、民办高校及本科院校举办的二级职业技术学院会计专业及其相关专业的教材，也可供五年制高职、中职学生使用，并可作为社会从业人士的参考读物。
《企业财务会计（第二版）》包括12个学习情境及对应的37个学习子情境，涵盖企业日常经济业务的会计核算工作，介绍企业经济业务的会计确认、计量和披露。
基本介绍
- 书名：企业财务会计（第二版）
- 作者：孔德兰
- ISBN：978-7-04-039487-0
- 类别：“十二五”职业教育国家规划教材
- 页数：385页
- 出版社：高等教育出版社
- 出版时间：2014年8月12日
- 装帧：平装
- 开本：16开
- 版面字数：620千字
成书过程
《企业财务会计（第二版）》是在《企业财务会计（第一版）》的基础上修订而成的。
《企业财务会计》是由浙江金融职业学院孔德兰任主编，具体编写分工为：货币资金业务核算由浙江金融职业学院孔德兰、李华编写；应收款项业务核算由浙江商业职业技术学院陈强、吴丛慧编写；存货业务核算由丽水职业技术学院叶慧丹、顾爱春、蒋麟凤编写；在建工程及固定资产业务核算丽水经济职业技术学院胡玲敏、韩延龄编写；投资业务核算由昆明冶金高等专科学校黄培、李维、童晓茜，四川财经职业学院刘波、曾海帆、李俊吴晓莉编写；无形资产及其他资产业务核算由宁夏财经职业技术学院吴晓莉编写；流动负债业务核算由江苏财经职业技术学院李群、丁佟倩、李坤编写；非流动负债业务核算由广州番禺职业技术学院张莲苓、林祖乐、黄玑编写；所有者权益业务核算由衡阳财经工业职业技术学院周宇霞、涂君、蒋丽华编写；收入和费用业务核算由浙江金融职业学院孔德兰、姚军胜，宁波职业技术学院马彬、何明友编写；利润业务核算由浙江经贸职业技术学院张英编写；财务会计报告编制由山西省财政税务专科学校郑红梅、常洁，黄河水利职业技术学院陈素兰编写。
2014年7月28日，《企业财务会计（第二版）》入选中华人民共和国教育部第一批“十二五”职业教育国家规划教材书目；同年8月12日，该教材由高等教育出版社出版。
内容简介
《企业财务会计（第二版）》12个学习情境及对应的37个学习子情境。包括货币资金业务核算、应收款项业务核算、存货业务核算、在建工程及固定资产业务核算、投资业务核算、无形资产及其他资产业务核算、流动负债业务核算、非流动负债业务核算、所有者权益业务核算、收入和费用业务核算、利润业务核算、财务会计报告编制等内容。
教材目录
前辅文 学习情境1货币资金业务核算 职业能力目标 工作任务与学习子情境 学习子情境1.1 库存现金业务核算 学习子情境1.2 银行存款业务核算 学习子情境1.3 其他货币资金业务核算 本学习情境小结 学习情境2应收款项业务核算 职业能力目标 工作任务与学习子情境 学习子情境2.1 应收票据业务核算 学习子情境2.2 应收账款业务核算 学习子情境2.3 预付账款业务核算 学习子情境2.4 其他应收款业务核算 学习子情境2.5 应收款项减值业务核算 本学习情境小结 学习情境3 存货业务核算 职业能力目标 工作任务与学习子情境 学习子情境3.1 原材料业务核算 学习子情境3.2 周转材料业务核算 学习子情境3.3 库存商品业务核算 本学习情境小结 学习情境4 在建工程及固定资产业务核算 职业能力目标 工作任务与学习子情境 学习子情境4.1 在建工程业务核算 学习子情境4.2 固定资产业务核算 本学习情境小结 学习情境5 投资业务核算 职业能力目标 工作任务与学习子情境 学习子情境5.1 交易性金融资产业务核算 学习子情境5.2 持有至到期投资业务核算 学习子情境5.3 可供出售金融资产业务核算 学习子情境5.4 长期股权投资业务核算 本学习情境小结 学习情境6 无形资产及其他资产业务核算 职业能力目标 工作任务与学习子情境 学习子情境6.1 无形资产业务核算 学习子情境6.2 其他资产业务核算 本学习情境小结 | 学习情境7 流动负债业务核算 职业能力目标 工作任务与学习子情境 学习子情境7.1 短期借款业务核算 学习子情境7.2 应付款项业务核算 学习子情境7.3 应付职工薪酬业务核算 学习子情境7.4 应交税费业务核算 本学习情境小结 学习情境8 非流动负债业务核算 职业能力目标 工作任务与学习子情境 学习子情境8.1 长期借款业务核算 学习子情境8.2 应付债券业务核算 本学习情境小结 学习情境9 所有者权益业务核算 职业能力目标 工作任务与学习子情境 学习子情境9.1 实收资本业务核算 学习子情境9.2 资本公积业务核算 学习子情境9.3 留存收益业务核算 本学习情境小结 学习情境10 收入和费用业务核算 职业能力目标 工作任务与学习子情境 学习子情境10.1 收入业务核算 学习子情境10.2 费用业务核算 本学习情境小结 学习情境11 利润业务核算 职业能力目标 工作任务与学习子情境 学习子情境11.1 利润形成业务核算 学习子情境11.2 利润分配业务核算 本学习情境小结 学习情境12 财务会计报告编制 职业能力目标 工作任务与学习子情境 学习子情境12.1 资产负债表编制 学习子情境12.2 利润表编制 学习子情境12.3 现金流量表编制 学习子情境12.4 所有者权益变动表编制 学习子情境12.5 会计报表附注编制 本学习情境小结 参考文献 |
（注：目录排版顺序为从左列至右列）
教学资源
- 课程资源
《企业财务会计（第二版）》配有Abook数字课程，该课程包括图表、动画、文本、演示文稿、拓展资源等5个板块。
| 数字课程名称 | 出版社 | 出版时间 | 内容提供者 |
|---|---|---|---|
“企业财务会计（第二版）”数位化资源 | 高等教育出版社 | 2014年8月 | 孔德兰 |
教材特色
1、紧贴实务，锤鍊精品
该教材紧扣财经领域的政策变化，注重与行业实务工作的对接。根据发布及修订的相关政策法规的变化，融入会计行业的专业技术，确保教材内容与方法的新颖性、科学性和适用性。
2、突出职业核心能力与职业道德培养并重
该教材兼顾通用的、核心的与特殊的“职业知识、职业能力和职业道德”的规範与标準导入学生的职业胜任能力，将经济生活实例与知识技能点连结，在专业教学中渗透职业素养教育。
3、注重理论、实务、案例、实训多元整合一体化
该教材标準新、内容新、图文生动、任务形象化、逻辑图表化、版式生动化，生动性与趣味性强。整合会计理论与实务，注重案例与实训设计。
4、强调中高职课程内容衔接
5、教材开发了教学资源
作者简介
孔德兰，女，浙江金融职业学院党委委员、教务处处长、会计学院院长。
